Методичні особливості проведення уроків біології з фізіологічним змістом

Abstract

З-поміж різноманіття навчальних предметів закладу загальної середньої освіти особлива роль надається вивченню природничих наук, зокрема, біології. Адже питання про вивчення уроків природного циклу в сучасних умовах є одним з найбільш актуальних. Вивчення природничих наук має дати учням знання про основні закони природи, узагальнені й систематизовані в сучасних наукових та природничих теоріях, сформувати науковий світогляд і познайомити з основами сучасного виробництва. Мета роботи – теоретичне обґрунтування та практичне застосування методичних аспектів підготовки і проведення уроків біології з фізіологічним змістом, організаційних форм, методів, засобів навчання під час уроків біології з фізіологічним змістом й експериментальна перевірка їх ефективності.