Формування економічних компетентностей вчителів математики закладів загальної середньої освіти як частина структури педагогічної підготовки

Abstract

Формування економічних компетентностей вчителів математики є важливим елементом педагогічної підготовки, оскільки це дозволяє створювати більш ефективні умови для навчання та розвитку учнів. Економічні компетентності вчителів математики включають в себе розуміння економічних процесів, уміння аналізувати економічні дані, використовувати математичні методи для вирішення економічних завдань та багато іншого. Мета роботи – вивчення та аналіз процесу формування економічних компетентностей вчителів математики в системі педагогічної підготовки з метою покращення якості математичної освіти та підготовки висококваліфікованих вчителів, здатних ефективно використовувати математичні знання та навички в сучасному економічному середовищі.