Розвиток відчуття ритму у школярів на уроках мистецтва у закладах загальної середньої освіти

Маланчій, Олег Олександрович

dc.contributor.author	Маланчій, Олег Олександрович
dc.date.accessioned	2025-05-01T11:19:41Z
dc.date.available	2025-05-01T11:19:41Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Маланчій О. О. Розвиток відчуття ритму у школярів на уроках мистецтва у закладах загальної середньої освіти: магістерська роб.: 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) / Олег Олександрович Маланчій. – Кам’янець-Подільський, 2024. – 78 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9029
dc.description.abstract	Сучасний педагог має на меті не лише передавати знання, а й створювати атмосферу, яка б сприяла розвитку пізнавальної активності учнів, допомагала їм розвиватися як творчим особистостям. Це включає використання інтерактивних методів, різноманітних форм роботи, що дозволяють дітям активно взаємодіяти з матеріалом і розвивати свої музичні здібності, творчі та критичні навички. Мета дослідження полягає у визначенні, теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці методики розвитку відчуття ритму у школярів на уроках мистецтва.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	014 Середня освіта (Музичне мистецтво)	uk_UA
dc.title	Розвиток відчуття ритму у школярів на уроках мистецтва у закладах загальної середньої освіти	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	78	uk_UA