Формування комунікативних навичок у дошкільників з розладами спектру аутизму

Кирилюк, І. О.

dc.contributor.author	Кирилюк, І. О.
dc.date.accessioned	2025-05-06T10:59:41Z
dc.date.available	2025-05-06T10:59:41Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Кирилюк І. О. Формування комунікативних навичок у дошкільників з розладами спектру аутизму: магістерська роб.: 016.02 Олігофренопедагогіка / І. О. Кирилюк. – Кам’янець-Подільський, 2024. – 72 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9048
dc.description.abstract	Нині одним із ключових напрямів освітньої політики в Україні є забезпечення оптимальних умов для всебічного розвитку та соціалізації дітей із особливими освітніми потребами. Комунікативна діяльність є основою успішної інтеграції дітей у суспільство. Особливе значення формування комунікативних навичок має для дітей із розладами спектру аутизму. Специфіка цієї категорії полягає в дефіциті соціальної взаємодії, труднощах у процесі формування невербальних засобів спілкування, обмеженій здатності до спілкування, зниженій мовній активності. Мета дослідження – формування комунікативних навичок у дошкільників з розладами спектру аутизму.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.02 Олігофренопедагогіка	uk_UA
dc.title	Формування комунікативних навичок у дошкільників з розладами спектру аутизму	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	72	uk_UA