Кафедра психології освіти: Недавние поступления

  • The dynamics of structural changes in the social-role attitudes of students during studies at higher educational institution 
    Savytska, Olha (Sciendo, 2018)
    The purpose of the paper — to present the theoretical considerations and the results of empirical study concerning on the intentional characteristics of professional consciousness (on the example of social-role attitudes ...
  • Психологічний тренінг як засіб розвитку та психокорекції професійної свідомості студентів 
    Савицька, Ольга Вікторівна (Аксіома, 2017)
    У статті охарактеризовано сутність активних та інтерактивних методів навчання у виші, в ході теоретико-методичного аналізу сучасних психологічних досліджень з’ясовано їх розвивальний та корекційний вплив на особистісно-професійний ...
  • Особливості сприймання ситуації екзамену студентами з різним рівнем тривожності 
    Савицька, Ольга Вікторівна; Яблонська, Тетяна Миколаївна (Видавничий дім "Гельветика", 2021)
    У статті проаналізовано сучасні погляди дослідників на феномен екзаменаційного стресу, здійснено опис процедури семантичного диференціалу для кількісного та якісного індексування значень при вивченні сприймання понять ...
  • Етнопсихологія 
    Савицька, Ольга Вікторівна; Співак, Любов Миколаївна (Каравела, 2011)
    Зміст посібника добирався з урахуванням актуальних питань етнопсихології та розкриває феноменологію і суть етнічної ідентичності, етнічної свідомості та самосвідомості, прояву етнопсихологічних особливостей особистості, ...
  • Саморегуляція психоемоційних станів студентів в ситуації іспиту 
    Савицька, Ольга Вікторівна (КНТ, 2022)
    Методичні рекомендації знайомлять читача з сучасними науковими уявленнями про психоемоційні стани особистості та можливості їх саморегуляції, із засобами самодіагностики та шляхами нормалізації психоемоційних станів студентів ...
  • Кваліфікаційна робота з практичної психології 
    Панчук, Наталія Петрівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Методичні рекомендації розкривають компетентності та вимоги до змісту, структури і оформлення кваліфікаційної роботи, починаючи від обрання теми і до її захисту, зокрема, вибір теми, опрацювання літературних джерел, складання ...
  • Методичні вказівки та матеріали для самостійної роботи з вікової та педагогічної психології (для студентів денної та заочної форми навчання) 
    Савицька, Ольга Вікторівна (ФОП Панькова А.С., 2019)
    Це навчальне видання містить методичні вказівки із організації самостійної роботи з вивчення вікової та педагогічної психології, засоби діагностики якості освіти та матеріали для самодіагностики професійно важливих якостей ...
  • Методи інтерактивного навчання на практичних заняттях з психології 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна (Видавництво "КНТ", 2022)
    Методичні рекомендації містять коротку характеристику методів інтерактивного навчання, розкривають основи їх застосування у викладанні психології шляхом організації взаємодії-співпраці студентів. Подано методичні розробки ...
  • Технологія психологічних досліджень 
    Столяренко, Ольга Борисівна; Куриця, Алла Іванівна (Видавництво "КНТ", 2022)
    Навчальний посібник призначений для студентів психологічних спеціальностей, майбутня професія яких передбачає володіння компетентностями психологічного дослідження. Посібник складається з двох частин - теоретичної та ...
  • Збірка робочих програм з психологічних навчальних дисциплін 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна; Панчук, Наталія Петрівна; Савицька, Ольга Вікторівна; Столяренко, Ольга Борисівна; Дорофей, Світлана Василівна (Видавництво "КНТ", 2022)
    «Збірка...» вмішує розробки робочих програм з психологічних навчальних дисциплін, які є базовою складовою сучасного навчально-методичного забезпечення освітніх компонентів навчальних плані підготовки здобувачів вищої освіти. ...
  • Педагогічні технології навчання у особистісному та професійному розвитку студентів у закладах вищої освіти 
    Панчук, Наталія Петрівна (ТОВ НВП «Росток А. В.Т.», 2021)
    В розділі розкривається актуальність використання педагогічних технологій навчання у особистісному та професійному розвитку студентів. Досліджуються змістові характеристики ціннісної сфери в юнацькому віці. Звертається ...
  • The students’ gender-characterological peculiarities and their impact on the pandemic COVID-19 experience 
    Dutkevych, Tetiana; Savytska, Olha (Publishing House of National Pedagogical Dragomanov University, 2022-04-29)
    The aim of the study is to determine the peculiarities of the character traits level and to identify their impact on the pandemic COVID-19 experience in students’ female and male subsamples. Methods: Leonhard-Shmishek’s ...
  • Дитяча психологія: практикум 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2017)
    У практикумі подано опис навчальної дисципліни «Дитяча психологія», методичні рекомендації для студентів – щодо ефективних способів та прийомів вивчення дитячої психології; і для викладачів – з організації навчальних занять ...
  • Загальна психологія. Теоретичний курс 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна (Центр учбової літератури, 2016)
    У навчальному посібнику розкриваються базові знання з психології, а саме: поняття про психологічну науку, її основні категорії, методи, принципи, етапи історичного розвитку. Окрема увага приділяється висвітленню властивостей ...
  • Гендерні особливості соціальної креативності майбутніх магістрів педагогічних спеціальностей 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2021-09-30)
    У статті розкрито гендерні особливості соціальної креативності майбутніх магістрів педагогічних спеціальностей. Методи дослідження: теоретичні (аналіз та узагальнення результатів психологічних досліджень); емпіричні (методика ...
  • Дитяча розвивально-корекційна психологія (Теоретичний курс) 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна (КНТ, 2017)
    У навчальному посібнику розглянуто поняття і задачі розвивально-корекційної психології, розкрито теоретичні основи й прикладні питання розвивально-корекційної роботи з дітьми на різних етапах їх соціалізації. Проаналізовано ...
  • Основи психокорекції особистості дитини 
    Панчук, Наталія Петрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021)
    Навчальний посібник розкриває основний зміст навчального матеріалу, передбаченого для вивчення з курсу «Основи психокорекції». Розглянуто питання вимог до психолога, що здійснює психокорекцію, особливості побудови ...
  • Конфліктологічна компетентність як чинник професіоналізації менеджера освіти 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна (Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016)
    У статті обґрунтовано психологічну модель конфліктологічної компетентності менеджерів освіти, розкрито методику її емпіричного вивчення. Встановлено, що початківці й майбутні менеджери освіти переважно виявляють середній ...
  • Рефлексивно-історичний підхід до психологічної структури громадянськості особистості 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна (Посвіт, 2020)
    Мета дослідження: розкрити динаміку змісту психологічної структури громадянськості особистості у різних суспільно-історичних умовах кінця ХІХ – початку ХХ століть та на сучасному етапі.
  • Психологічна готовність майбутніх вчителів до інтерактивної взаємодії з учнями 
    Дуткевич, Тетяна Вікторівна (ПП Буйницький О.А., 2010)
    У монографії обгрунтовано поняття інтерактивної взаємодії; показано особливості цієї взаємодії у контексті педагогічного спілкування; розроблено теоретичну модель психологічної готовності майбутнього вчителя до інтерактивної ...

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись