Формування психологічної готовності майбутніх корекційних педагогів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами

Михайлова, Марина Мурзагаліївна

dc.contributor.author	Михайлова, Марина Мурзагаліївна
dc.date.accessioned	2025-05-16T06:47:40Z
dc.date.available	2025-05-16T06:47:40Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Михайлова М. М. Формування психологічної готовності майбутніх корекційних педагогів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами: магістерська роб.: 016.02 Олігофренопедагогіка / Марина Мурзагаліївна Михайлова. – Кам’янець-Подільський, 2024. – 82 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9141
dc.description.abstract	Суттєве зростання кількості дітей з особливими освітніми потребами та розширення мережі закладів дошкільної та загальної середньої освіти зі спеціальним та інклюзивним навчанням обумовлює все більшу потребу у висококваліфікованих фахівцях, здатних здійснювати навчальну, виховну та корекційно-розвиткову роботу з різними категоріями дітей. Мета дослідження – розробити психолого-педагогічне забезпечення формування психологічної готовності майбутніх корекційних педагогів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами у закладі вищої освіти.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.02 Олігофренопедагогіка	uk_UA
dc.title	Формування психологічної готовності майбутніх корекційних педагогів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	82	uk_UA