Abstract:
Підготовка дітей до навчання у закладі загальної середньої освіти є одним з важливих напрямків сім’ї закладів дошкільної освіти тому, що від цього залежить подальший успіх в навчанні та всебічний розвиток дитини. Формування цієї готовності впливає на соціалізацію майбутнього учня, сприймання оточуючого середовища, розвиток словникового запасу, сприяє бажанню вчитися та здатності дотримуватися встановлених та загальновизнаних правил. Мета роботи – теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити корекційно-педагогічні умови формування комунікативної готовності дошкільників до навчання у закладі загальної середньої освіти.
