Кафедра логопедії та спеціальних методик: Recent submissions

  • Логоритміка з методикою 
    Лісова, Людмила Іванівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Посібник "Логоритміка з методикою" є навчально-методичним комплексом, що забезпечує вивчення відповідного освітнього компоненту і розроблений для здобувачів першого (бакалавського) рівня вищої освіти за спеціальністю 016 ...
  • Створення спеціальних умов для навчання і виховання дітей дошкільного віку зі складними порушеннями розвитку (порушення мовлення та функцій опорно-рухового апарату) 
    Глоба, Олександр Петрович (Видавець Ковальчук О.В., 2023)
    Актуальність роботи обумовлена недостатньою розробкою науково-методичних засад впровадження інноваційних технологій у процес навчання та виховання дітей зі складними формами порушень розвитку. Упорядковано класифікацію та ...
  • Пропедевтика мовленнєвих порушень: курс лекцій 
    Бєлова, Олена Борисівна (ПП Медобори 2006, 2017)
    Курс лекцій «Пропедевтика мовленнєвих порушень» є навчально-методичним комплексом, що забезпечує вивчення відповідної дисципліни і розроблений для студентів в галузі знань 01 «Освіта», спеціальності 016 «Спеціальна освіта», ...
  • Пропедевтика мовленнєвих порушень 
    Бєлова, Олена Борисівна (ПП Медобори 2006, 2017)
    Посібник "Пропедевтика мовленнєвих порушень" є навчально-методичним комплексом, що забезпечує вивчення відповідної дисципліни і розроблений для студентів спеціальності 01 "Освіта", спеціальності 016 "Спеціальна освіта", ...
  • Спеціальна методика розвитку мовлення 
    Бєлова, Олена Борисівна (ПП «Медобори-2006», 2018)
    Посібник "Спеціальна методика розвитку мовлення" є навчально-методичним комплексом, що забезпечує вивчення відповідної дисципліни розробленої для студентів в галузі знань 01 "Освіта", спеціальності 016 "Спеціальна освіта", ...
  • Подолання підвищеного рівня агресії у дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку 
    Бєлова, Олена Борисівна (ПП «Медобори-2006», 2018)
    Посібник "Подолання підвищеного рівня агресії у дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку" є навчально-методичним комплексом, що забезпечує вивчення відповідної дисципліни і розроблений для студентів спеціальності 01 ...
  • Подолання підвищеного рівня агресії у дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку 
    Бєлова, Олена Борисівна (ПП Медобори 2006, 2018)
    У монографії висвітлено теоретико-методологічний аналіз проблеми агресії та стан її дослідження: загальні уявлення про розвиток понять "агресія", "агресивність", "агресивна поведінка"; причини виникнення агресії у дітей ...
  • Діагностика та корекція агресії у дітей молодшого шкільного віку з порушеннями мовлення 
    Бєлова, Олена Борисівна (ПП Медобори 2006, 2017)
    У монографії висвітлено теоретико-методологічний аналіз проблеми агресії та стан її дослідження стосовно дітей з мовленнєвими порушеннями; розроблена методика психодіагностики, визначено особливості проявів та рівень агресії ...
  • Корекція навчальної діяльності молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення 
    Лісова, Людмила Іванівна (ТОВ «Друк-Сервіс», 2015)
    Монографія вміщує опис особливостей навчальної діяльності в процесі розв’язування арифметичних задач молодшими школярами в нормі та з порушенням розвитку мовлення. Подано характеристику традиційних та інноваційних методик ...
  • Логоритміка з методикою 
    Лісова, Людмила Іванівна (ТОВ "Друк-Сервіс", 2018)
    Посібник "Логоритміка з методикою" є навчально-методичним комплексом, що забезпечує вивчення відповідної дисципліни і розроблений для студентів спеціальності 01 "Освіта", спеціальності 016 "Спеціальна освіта", за освітньою ...
  • Професійно-трудове навчання учнів з порушенням інтелекту 
    Константинів, Оксана Василівна (ПП «Аксіома», 2019)
    У посібнику проаналізовано особливості розвитку професійно-трудового навчання в системі, що полягали у формуванні їх змісту та форм. Розкриті основні напрямки розвитку професійно-трудового навчання і виховання учнів з ...
  • Формування соціально-побутових навичок у дітей з помірним та тяжким ступенем інтелектуального порушення 
    Галецька, Юлія Вячеславівна (ПП «Медобори – 2006», 2019)
    У монографії здійснено систематизацію теоретичних досліджень, які представляють як класичні розробки проблеми соціально-трудової адаптації, так і сучасні методичні розробки становлення корекційно-реабілітаційної роботи з ...
  • Спеціальна методика викладання географії 
    Галецька, Юлія Вячеславівна (ПП «Медобори-2006», 2018)
    Посібник «Спеціальна методика викладання географії» є навчально-методичним комплексом, що забезпечує вивчення відповідної дисципліни і розроблений для студентів спеціальності 016 Спеціальна освіта за освітньою програмою ...
  • Особливі діти в закладі і соціальному середовищі 
    Гаврилов, Олексій Вікторович (ПП Мошинський В.С., 2008)
    У навчальному посібнику розкриваються питання організації роботи з дітьми, які мають помірний і тяжкий ступінь розумової відсталості. Автором зроблена спроба об’єднати і узагальнити наукові та практичні доробки спеціалістів ...
  • Методика навчання учнів 1-4-х класів спеціальної школи 
    Миронова, Світлана Петрівна; Гаврилов, Олексій Вікторович; Ляшенко, О.М.; Опалюк, Олег Миколайович; Левицький, Вадим Едуардович; Вержиховська, Олена Миколаївна (Аксіома, 2010)
    У навчальному посібнику вміщено методики навчання учнів молодших класів спеціальної (загальноосвітньої) школи для дітей з вадами розумового розвитку (математики, образотворчого мистецтва та трудового навчання). Окремо ...
  • Спеціальна методика математики в допоміжній школі 
    Гаврилов, Олексій Вікторович (Абетка-НОВА, 2011)
    Навчально-методичний посібник „Спеціальна методика математики у допоміжній школі” має на меті розвиток у студентів спеціальності 6.010105 „Корекційна освіта. Олігофренопедагогіка”, майбутніх вчителів допоміжних шкіл, ...
  • Навчальна програма з логопедії 
    Гаврилова, Наталія Степанівна (ПП «Медобори-2006», 2018)
    У навчально-методичному посібнику подано загальний зміст та коротку характеристику тем, що включені у нормативну навчальну дисципліну ‟Логопедія” дисциплін професійної підготовки освітньо-професійних рівнів бакалавр та ...
  • Порушення фонетичного боку мовлення у дітей 
    Гаврилова, Наталія Степанівна (Аксіома, 2011)
    У навчальному посібнику охарактеризовано особливості розвитку фонетичного боку мовлення у дітей в нормі та при таких порушеннях як дислалія, ринолалія та дизартрія з урахуванням сучасних досліджень у галузі анатомії і ...
  • Особливості навчання математики молодших школярів з порушеннями мовленнєвого розвитку 
    Тарасун, Валентина Володимирівна; Гаврилова, Наталія Степанівна (ПП Мошинський В.С., 2007)
    У навчальному посібнику з урахуванням новітніх досліджень у галузі спеціальної психології і педагогіки висвітлено загальні механізми оволодіння дітьми поняттям числа, формування у них рахунку і обчислювальних навичок, ...
  • Логопедія: формування семантичних полів слів у дітей з системними порушеннями мовлення 
    Ткач, Оксана Михайлівна (ПП «Аксіома», 2019)
    Монографія присвячена проблемі формування семантичних полів слів у дітей з типовим розвитком та тяжкими порушеннями мовлення. Представлено погляди дослідників у галузі лінгвістичних наук, психології та корекційної педагогіки, ...