Роль емоційного інтелекту у позитивному сприйнятті життєвих змін здобувачами вищої освіти молодших курсів

Abstract

У сучасному світі, який динамічно змінюється, від кожної людини вимагається високий рівень здатності до адаптації. Сприйняття нових умов життя, готовність до прийняття змін, інновацій і перетворень є необхідними чинниками для збереження емоційної стабільності та загального добробуту. Проте далеко не всі однаково ефективно адаптуються до нових обставин, що може призводити до виникнення психоемоційного дискомфорту, стресових реакцій і депресивних станів. Питання полегшення процесу адаптації до змін викликає значний інтерес у наукової спільноти. Сприйняття змін значною мірою залежить від низки психологічних характеристик. Мета роботи – здійснити теоретичний аналіз і практичну перевірку взаємозв’язку між емоційним інтелектом та особливостями сприйняття змін у житті студентів перших курсів.