Розвиток читацької культури молодших школярів через ефективні методичні моделі роботи з дитячою книжкою

Кирилюк, Наталія Василівна

ElarK-PNU: головна сторінка
→
Кваліфікаційні роботи студентів
→
3. Педагогічний факультет
→
302. Дипломні роботи (проекти) освітнього ступеня «магістр»
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Кирилюк, Наталія Василівна
dc.date.accessioned	2025-12-22T07:26:04Z
dc.date.available	2025-12-22T07:26:04Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Кирилюк Н. В. Розвиток читацької культури молодших школярів через ефективні методичні моделі роботи з дитячою книжкою: магістерська роб.: 013 Початкова освіта / Наталія Василівна Кирилюк. – Кам’янець-Подільський, 2024. – 71 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9641
dc.description.abstract	Культура читання є стратегічно важливим елементом духовної культури особистості, інструментом підвищення інтелектуального потенціалу нації і соціальної активності суспільства. Питання розвитку читацької культури учнів у цифрову епоху залишається актуальним і своєчасним. Мета роботи – теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити систему розвитку читацької культури учнів загальноосвітніх навчальних закладів на основі використання ефективної методичної моделі роботи з дитячою книгою.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	013 Початкова освіта	uk_UA
dc.title	Розвиток читацької культури молодших школярів через ефективні методичні моделі роботи з дитячою книжкою	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	71	uk_UA