ElarK-PNU: Recent submissions

  • Муляр, Ілона Аркадіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021)
    Проблема волі є однією з найбільш складних та малодосліджених у сучасній психології (Л.І. Божович, К.М. Корнілов, А.І. Висоцький, В.А. Іванніков, В.К. Калін, А.Ц. Пуні, В.І. Селіванов, С.М. Шингаєв, А.І. Щербаков та ін.). ...
  • Дмитрик, Максим Васильович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021)
    На сучасному етапі розвитку українського суспільства в умовах соціально-економічної нестабільності, конкуренції на ринку праці, соціальних стресів, зростають вимоги, що пред’являються до професіоналізму особистості. Однак ...
  • Мітроусова, Тетяна Валеріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2019)
    У методичних рекомендаціях з курсу «Практична фонетика англійської мови» запропоновано основи фонетики для формування когнітивної бази про звукову будову англійської мови та про її компоненти, що сприятиме кращому розумінню ...
  • Мітроусова, Тетяна Валеріївна (ТОВ "Колір", 2019)
    Посібник містить основи граматики англійської мови і має на меті сформувати необхідні знання, уміння та навички у студентів молодших курсів факультету іноземної філології. Матеріал представлено у вигляді таблиць або коротких ...
  • Мітроусова, Тетяна Валеріївна (ТОВ "Друкарня "Рута", 2020)
    Навчально-методичні матеріали для домашнього читання призначено для здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей. Завдання у посібнику побудовано на основі оповідань класика англійської та світової літератури Артура ...
  • Гевчук, Наталія Сергіївна; Дідик, Наталія Михайлівна; Співак, Віталій Іванович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021)
    У навчально-методичному посібнику подана навчальна програма курсу «Методика наукових досліджень», яка побудована з урахуванням новітніх технологій в галузі соціальних наукових досліджень, поданий лекційний матеріал, в ...
  • Опалюк, Олег Миколайович; Вержиховська, Олена Миколаївна; Михальська, Юлія Анатоліївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021)
    Пропонований навчально-методичний посібник являє собою доступний для широкого читача виклад різних наукових теорій і методологічних підходів у дослідженні сучасних комунікативних технологій. У навчально-методичному ...
  • Unknown author (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021)
    Покажчик містить інформацію про періодичні видання, які передплачує бібліотека Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка на ІІ півріччя 2021 року. Видання систематизоване за трьома розділами. У ...
  • Сербалюк, Юрій Володимирович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021)
    Посібник містить лекції відповідно до навчальної програми курсу «Захист прав людини: міжнародні стандарти і практика», передбаченого освітньо-професійною програмою «Соціальна допомога» другого (магістерського) рівня вищої ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна; Третяк, Наталія Володимирівна; Гордійчук, Мар'яна Сидорівна (Міленіум, 2021)
    У статті розглянуто основні аспекти розвитку правильності мовлення, педагогічні та лінгвістичні умови формування мовленнєвої культури та оволодіння мовленнєвими засобами учнів початкових класів; окреслено шляхи і способи ...
  • Третяк, Наталія Володимирівна; Мартіна, Олеся Володимирівна; Гордійчук, Мар'яна Сидорівна (Міленіум, 2020)
    У статті проаналізовано зміст функціонально-стилістичного підходу до вивчення граматики в початковій школі; важливі напрями реалізації завдань мовно-граматичної й мовленнєвої освіти учнів молодшого шкільного віку; суть ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна (ПП Зволейко Д.Г, 2019)
    У статті описано методи, прийоми і засоби формування вмінь і навичок діалогічного мовлення молодших школярів з урахуванням вимог до навчально-мовленнєвої діяльності; визначено види вправ, описано та теоретично обґрунтовано ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна (ПП Зволейко Д.Г, 2019)
    У статті описано методику формування мовленнєвих умінь старших дошкільників та учнів початкових класів засобами ігрових технологій, а також принцип наступності й перспективності у використанні методів і форм навчальної ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна (ПП Зволейко Д.Г, 2018)
    У статті розглянуто аспекти формування правильності мовлення, педагогічні та лінгвістичні умови формування мовленнєвої культури та оволодіння мовленнєвими засобами учнів початкових класів; окреслено шляхи і способи покращення ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна (ПП Зволейко Д.Г, 2018)
    У статті описано методику розвитку образного мовлення молодших школярів на уроках читання. Вибір образних засобів мови, рекомендованих для роботи з молодшими школярами, продиктований орієнтацією на програму з літературного ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна (ПП Зволейко Д.Г, 2017)
    У статті описано методику збагачення мовлення молодших школярів фразеологізмами з метою увиразнення їхнього мовлення і підвищення культури спілкування. Уміння спілкуватися, використовуючи лексичні й фразеологічні багатства, ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна (ПП Зволейко Д.Г, 2017)
    У статті описано методи, прийоми і засоби формування вмінь і навичок усного мовлення молодших школярів з урахуванням вимог до навчально-мовленнєвої діяльності; визначено види вправ, описано та теоретично обґрунтовано ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна (ПП Зволейко Д.Г, 2016)
    У статті розглядається проблема розвитку творчих здібностей учнів початкових класів під час роботи над текстом. Ця проблема залишається актуальною, про що свідчить низка наукових досліджень як вітчизняних, так і зарубіжних ...
  • Мартіна, Олеся Володимирівна (ПП Зволейко Д.Г, 2016)
    У статті виділено наукові основи формування діалогічних умінь і навичок та систематизації ефективних методів і прийомів навчання діалогічного мовлення на уроках української мови в початкових класах, описано систему роботи ...
  • Плахтій, Маріанна Петрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2009)
    Досліджуються концепції українських логіків другої половини ХІХ — початку XX століття. На підставі численних наукових джерел, архівних документів окреслюються основні напрями розвитку логіки та їх вплив на викладання цієї ...