У посібнику викладено логіку наукового дослідження, його методологічні основи, методи. Адресовано студентам, магістрантам педагогічних факультетів закладів вищої освіти різних рівнів акредитації й аспірантам.

У посібнику подано теоретичний та практичний аспекти проблеми психологічної діагностики професійної придатності, що відповідає програмі даного курсу у вищих навчальних закладах. Розробки практичних занять, дозволяють ...

Методичні рекомендації відповідають програмі курсу основ психолого-педагогічної діагностики у педагогічних вузах. Вони підготовлені з метою активізації самостійної роботи студентів, включають матеріали, які сприяють посиленню ...

В навчальному посібнику розкриваються психологічні особливості обдарованості, проблеми обдарованих дітей та їх батьків, основні принципи розробки програм для обдарованих дітей, вияву та розвитку творчих здібностей особистості ...

Явище конфлікту, за своєю суттю, відіграє особливу роль в психічному житті людей, їх розвитку, самореалізації, відносинах з іншими людьми, в житті суспільства загалом і виникає майже у всіх сферах людського життя. Якщо ...

Педагогічний працівник є ключовою фігурою системи освіти, його особистість і поведінка здійснюють величезний виховний і психологічний вплив на особистість учня. Від психічного здоров’я педагога значною мірою залежить ...

У журналі подано окремі положення, що висвітлюють результати наукових досліджень з фізичного виховання, фізичної терапії, педагогіки та соціальної роботи. Матеріали друкуються в авторській редакції. Адресується науковим, ...

Стан стресу позначається на ефективності виконання завдань навчально-виховного процесу, самопочутті студента, його задоволеності навчанням. Окремої уваги заслуговує ґендерний аспект стійкості до стресу серед студентської ...

У збірник увійшли матеріали, представлені на ІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції «Психологічне забезпечення інноваційних процесів в освітньо-професійному просторі закладу вищої освіти: сучасні реалії та ...

У статті уточнено поняття «інформаційні технології» та «цифрові технології» в сучасній інформаційній науці. Доцільним автори водночас вважають уживання терміна «інформаційно-комунікаційні технології навчання», який з погляду ...