Кваліфікаційні роботи студентів: Recent submissions

  • Програмування спеціальної фізичної підготовки нижніх акробатів на етапі попередньої базової підготовки 
    Ковальов, Сергій Сергійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    В українській спортивній акробатиці спостерігається тенденція до уповільнення зростання спортивних результатів. Досягнення високої технічної майстерності стає більш трудомістким і тривалим процесом. Постійно зростаюча ...
  • Комплексні змагання у системі неолімпійського спорту 
    Константинова, Жанна Василівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Сьогодні однією з останніх тенденцій розвитку міжнародного спортивного руху є формування в ньому нового напряму – неолімпійського спорту, який набуває все більшого значення в соціальному та спортивному житті суспільства. ...
  • Формування фізичної культури студентів ЗВО у позаурочний час 
    Сабов, Андрій Леонідович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Пріоритетами сучасної освітньої політики є її особистісна орієнтація та збереження і зміцнення здоров’я зростаючого покоління. Це вимагає від навчальних закладів створення таких умов, які б сприяли, з одного боку, розвитку ...
  • Методика фізичного виховання дітей дошкільного віку з порушенням зору 
    Боднар, Владислав Богданович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Різке зниження рухової активності та збільшення зорового навантаження у сучасних дітей шкільного віку призвело до важких захворювань та погіршення зору. На сьогодні більше 50% сучасних дітей дошкільного віку страждають на ...
  • Профілактика травматизму спортсменів на різних етапах багаторічної підготовки в тенісі 
    Прокопова, Ольга Сергіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Одним із ключових питань на етапі розвитку сучасного тенісу є профілактика травматизму гравців на всіх етапах багаторічної підготовки кваліфікованих гравців з урахуванням модельних характеристик та персональних профілів ...
  • Теоретико-методичні основи силової підготовки легкоатлетів-метальників 
    Вужицький, Ростислав Валерійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Рівень спортивних результатів та конкуренції на найбільших світових форумах у змаганнях з метання списа постійно зростає. Цікавим є і той факт, що значно зросла географія цього виду легкої атлетики. Зараз до складу збірної ...
  • Формування мотивації школярів 5-11 класів до занять фізичною культурою і спортом 
    Карашівський, Ігор (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Аналіз наукової психолого-педагогічної та методичної літератури свідчить, що питання мотивації навчання учнів як засобу досягнення результативності навчально-виховного процесу завжди були предметом інтересу дослідників. ...
  • Гендерна маркованість англомовного журнального дискурсу 
    Ткачук, Олександра Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Як правило, в ХХІ столітті завдання відображати різноманітні соціальні проблеми, новини та тренди в різних сферах життя припало на масмедійні журнали. Глянцеві журнали, як елемент масової культури, привертають увагу завдяки ...
  • Системні й дискурсивні особливості вигуків сучасної англійської мови 
    Рябко, Еріка Василівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Протягом тривалого часу вигуки перебували на периферії лінгвістичних досліджень. Проте разом із становленням антропоцентричної парадигми у мовознавстві спостерігаємо й зростання інтересу науковців до вигуків як до обов’язкових ...
  • Способи учіння у розвитку навчальних стратегій учнів на уроках англійської мови 
    Рудюк, Аліна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Зміни в суспільстві висувають нові вимоги до вдосконалення системи освіти з мовної підготовки, зокрема впровадження новітніх технологій навчання, а також орієнтації навчального процесу на активну самостійну роботу учнів, ...
  • Неформальна англомовна освіта в Україні: досвід та перспективи 
    Норкіна, Анастасія Володимирівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Впродовж останніх років в Україні простежується активізація звернень до неформальної освіти, зокрема, її елементу – іноземної мови, – поширення та вплив серед різних соціально-вікових та професійних груп. Розкриття специфіки ...
  • Міждисциплінарне вивчення кoнструкту «війна» в істoричнoму дискурсі 
    Михайловська, Ангеліна Володимирівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    У стрімкому світі цифрових технологій новини ширяться блискавично швидко, тому вміння критично аналізувати події, слова та контекст – пропускний квиток у цей світ, де потік інформації безперервний. Одним із таких джерел ...
  • Лінгвокультурне осмислення дійсності в американських коротких оповіданнях 
    Єкимова, Вікторія Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Коротке оповідання в літературі Америки кінця ХІХ – початку ХХ століття є провідним жанром. Особливості його розвитку не випадково привертають увагу українських та зарубіжних дослідників, оскільки в ній відображені основні ...
  • Вербалізація фемінного образу в тексті сучасного англомовного роману 
    Ломачинська, Олеся Віталіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Дослідження сучасних уявлень про моделі поведінки та риси характеру, відповідних понять «чоловіче» та «жіноче» у мовному спілкуванні набуває значущості. Більше того, значні зміни в соціокультурному зрізі суспільства, ...
  • Формування соціокультурної компетентності учнів ЗЗСО на уроках англійської мови 
    Доротюк, Ольга Михайлівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Оволодіння іноземною мовою на основі ознайомлення учнів з культурою, традиціями і реаліями країни, мова якої вивчається, є сьогодні одним із базових принципів навчання предмету. Згідно з новою програмою з іноземної мови ...
  • Система імен людини в англійському ономастичному просторі 
    Гринюк, Роксолана Григорівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Важливість антропонімічних досліджень визначається їх особливим статусом у структурі мови. З одного боку, імена людей входять до лексичного складу мови і підпорядковуються всім законам свого походження та функціонування, ...
  • Концепт COVID-19 в англійськомовному газетному інтернет-дискурсі 
    Бура, Христина Віталіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Пандемія COVID-19 спочатку була виявлена виникла у м. Ухань, КНР, а з часом охопила весь світ. Наразі нeмaє жoднoгo кoнтинeнтy, дe б нe бyлo зафіксовано спалахів COVID-19, що не могло не вплинути на лексичні фонди світових ...
  • Формування проектної компетентності майбутнього вчителя ІМІК у контексті сучасної освітньої парадигми 
    Антецька, Віта Андріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Основним завданням сучасної вищої освіти є досягнення такої якості, за якої випускник не тільки готовий до здійснення професійної діяльності на високому інтелектуальному та творчому рівні, а й має ряд конкурентних переваг ...
  • Artistic and magical worlds in fairy tales by Oscar Wilde: interdisciplinary approach 
    Тимошенко, Ганна Анатоліївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    The artistic world is the core, which help the text to acquire expressiveness and certain features depending on its characteristics. This tool takes an important place among the components of a literary work. Magical world ...
  • Відтворення реалій епічної поеми Генрі Лонґфелло «Пісня про Гайавату» в українськомовному перекладі Олександра Олеся 
    Смеречинська, Анастасія Андріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022)
    Особливістю художніх творів є наявність у них особливих лексичних одиниць, які позначають реалії тієї чи іншої культури, і відтворення їх цільовою мовою часто є викликом для перекладачів, оскільки реалії належать до ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account