• Дослідження сучасних технологій безшовного відновлення тканинної основи із мінімальними реставраційними впливами 

  Ткаченко, Анастасія Євгенівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Збереження культурної спадщини є одним із ключових завдань сучасного мистецтвознавства та реставраційної практики. Особливої уваги вимагає збереження живописних творів на тканинних основах, які через природне старіння ...
• Псевдовітраж як міждисципліарний проєкт 

  Полатайко, Софія Андріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Серед численних засобів інтеграції мистецтво займає особливе місце, оскільки воно дозволяє поєднувати емоційне, візуальне й аналітичне сприйняття навчального матеріалу. Зокрема, техніка псевдовітражу – один із доступних і ...
• Психолого-педагогічні аспекти використання техніки псевдовітражу в освітньому процесі 

  Гаращук, Олександра Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  В умовах сучасного освітнього процесу особлива увага приділяється розвитку творчих здібностей учнів, а техніка псевдовітражу є ефективним засобом для стимулювання уяви, фантазії та креативного мислення, дозволяючи учням ...
• Ознайомлення школярів з мистецтвом натюрморту на уроках у школі 

  Білоус, Вікторія Анатоліївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У сучасному світі, де мистецтво є не лише предметом естетики, але й об’єктом академічних та культурних досліджень, вивчення основ натюрморту в шкільній програмі мистецтва набуває особливого значення. Аналіз жанру натюрморту ...
• Краса та меланхолія: жіночі портрети Жан-Батіста Грьоза в контексті французького живопису XVIII ст. 

  Мороз, Діана Іванівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Жан-Батист Грьоз грає важливу роль у формуванні емоційних портретів XVIII століття, звертаючи увагу на внутрішній світ жінки та її моральні якості. Його роботи стали поєднанням між жанровим живописом і портретом, викликаючи ...
• Портрет в українському графічному мистецтві 

  Мазур, Єлизавета Едуардівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Портретний жанр в українському графічному мистецтві є важливою формою візуалізації національної ідентичності, історичного досвіду та духовного спадку. Упродовж століть портрет не лише фіксував зовнішність людини, а й ...
• Відтворення цілісності основи та ревіталізація фарбового шару пошкоджених хоругв 

  Лехман, Анна Сергіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Збереження та реставрація пошкоджених хоругв є важливим завданням, яке має значення як для мистецтвознавства, так і для збереження історико-культурної спадщини. Хоругви, створені переважно на текстильній основі, є цінними ...
• Інтерпретація образів літературного твору в цифрових анімованих колажах на прикладі «Енеїди» І. Котляревського 

  Кушнір, Володимир Миколайович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У сучасному візуальному мистецтві активно розвивається практика переосмислення літературних творів засобами цифрових технологій, зокрема через техніку цифрового колажу й анімації. Один із найвизначніших творів української ...
• Сяйво Тернера: абстрактні пейзажі як вираження емоцій 

  Чех, Святослав Владиславович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Тернер завжди буде одним із яскравих представників англійського живопису, який уміло використовував техніки в акварелі та олійних фарбах. Його роботи значно випередили час і стали передвісниками течій імпресіонізму, ...
• Графічно-оповідний і культурно-стилістичний аспекти у створенні мальопису 

  Башинська, Анна Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У сучасному світі графічне оповідання набуло статусу впливового феномену культури, який поєднує в собі літературну, художню, кінематографічну й навіть театральну складову. Комікси, графічні романи, манґа, веб-комікси та ...
• Образ Богоматері в європейському та українському мистецтві ХІХ століття 

  Жолтовська, Анна Олексіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Образ Богоматері виступає символом безмежної материнської любові, співчуття й духовної опіки, що є фундаментальними цінностями християнської віри. Він є не лише релігійним символом, а й носієм глибоких теологічних концептів, ...
• Технологія реставрації живописного полотна кін. ХІХ ст. «Гірські краєвиди» із фондів К-ПДІМЗ 

  Куріліна, Яна Юріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Реставрація живопису є одним із ключових напрямів збереження творів мистецтва, що дозволяє не лише продовжити їхнє життя, а й дослідити їх технічні та стилістичні особливості. Картина «Гірські краєвиди» кінця ХІХ століття ...
• Символізм смерті в образотворчому мистецтві на тлі історичних подій 

  Городевський, Ігор Олегович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Тема смерті завжди посідала особливе місце в різних культурах людства, по-своєму відображаючи страхи, вірування та філософські роздуми різних епох. В образотворчому мистецтві вона проявляється через символи, алегорії та ...
• Інтерпретація міфологічного жанру в сучасному українському мистецтві 

  Горбатюк, Роман Павлович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Дослідження інтерпретації міфологічного жанру в сучасному українському мистецтві є актуальним із огляду на те, що в умовах глобалізації і технологічного прогресу міфи продовжують відігравати важливу роль у художній практиці, ...
• Художня емаль у формотворенні сучасних декоративних виробів 

  Гарник, Анна Володимирівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Сучасне суспільство дедалі більше цінує екологічність, індивідуальність і автентичність у предметах побуту та мистецтва, що створює попит на вироби, виготовлені з використанням ручної праці та унікальних технік. Художня ...
• Метафоричні підвалини орнаментальних мотивів Трипілля 

  Морозов, Святослав Сергійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Зростаючий інтерес до спадщини давніх цивілізацій актуалізує дослідження метафоричних основ трипільських орнаментів. Культура Трипілля (VI-III тис. до н.е.), поширена на теренах сучасної України, Молдови та Румунії, ...
• Ілюстрування лірницьких і народних пісень як сфера художньої творчості українських митців 

  Кіселюк, Ангеліна Андріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Лірницькі та народні пісні є невід’ємним сегментом нематеріальної культурної спадщини України. Вони віддзеркалюють не тільки історичні відгомони, але й глибоке символічне царство, яке мотивувало творців протягом різних ...
• Формування в молодших школярів комунікативної компетентності засобами художнього конструювання 

  Робулець, Анастасія Вікторівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Сучасні вимоги до шкільної мовної освіти зумовлюють відхід від традиційного вивчення мови, яке обмежується засвоєнням теоретичних знань та правил правопису, і спрямування шкільного мовного курсу на формування комунікативної ...
• Формування здатності до саморозвитку та самоорганізації молодших школярів під час вивчення змістової лінії «Середовище соціалізації» на уроках технологій 

  Миханчук, Оксана Вікторівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Оволодіння способами самоорганізації і саморозвитку дозволяє зменшити залежність дитини від оточуючих, сприяє підвищенню її впевненості у своїх силах, створює передумови для навчання іншим видам діяльності та підготовки ...
• Розвиток соціальних навичок молодших школярів засобами колективних форм діяльності 

  Жеребецька (Демчук), Олена Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Умінням адаптуватися до життєвих ситуацій та визначати особисті цілі, виконуючи різні ролі й функції в колективі, має володіти кожна доросла людина. Українські вчені провели низку досліджень, які виявили, що формування цих ...

View more