Мотивація до занять фізичною культурою і спортом дітей молодшого шкільного віку

Abstract

Покращення фізичного стану дітей, а отже, і рівня здоров'я, можливе лише за умови проведення систематичних цілеспрямованих занять фізичними вправами, що мають тренувальні режими і носять розвивальний характер. У школі такими формами є уроки фізкультури, секційні заняття і виконання самостійних домашніх завдань. За даними опитування учнів систематично займаються спортом тільки 20-25%, домашні завдання з фізкультури виконують близько 7%. Результати досліджень показали, що кількість учнів, які займаються систематично фізичними вправами організовано та самостійно, може збільшитися тільки за умови підвищення мотивації до цих занять. Об'єкт дослідження – фізичне виховання дітей молодшого шкільного віку. Предмет дослідження – мотиваційні умови до занять фізичною культурою і спортом дітей молодшого шкільного віку. Мета дослідження – виявити сутність, зміст, особливості занять фізичною культурою і спортом дітей молодшого шкільного віку.