Кам’янець-Подільський учительський інститут у перші повоєнні роки

Abstract

Класичний національний університет в Кам’янці-Подільському має багаті традиції підготовки педагогічних кадрів і за результатами навчально-наукових показників являється одним з кращих в Україні. Впродовж уже більше ніж 100 років він займається підготовкою вчителів, викладачів та інших спеціалістів для різних галузей економіки країни. Цей тривалий процес знайшов оцінку в українській історіографії, але і сьогодні, в силу наявності великої джерельної бази, є можливості поглиблювати предмет дослідження. У зв’язку з цим, важливо узагальнити і дослідити маловідомий аспект діяльності вишу – повоєнний період. Висвітлення потребують наступні проблеми: формування викладацького та студентського контингентів, навчально-методична, виховна, науково-дослідна та позанавчальна робота. Варті розгляду також аспекти матеріального забезпечення інституту періоду важких повоєнних років. Враховуючи наукову новизну та практичну значимість теми, спираючись на історіографічний доробок і джерельну базу, поставлено за мету комплексно дослідити підготовку вчительських кадрів в Кам’янець-Подільському учительському інституті у 1944-1948 рр.