Порушення фонетичного боку мовлення у дітей

Abstract

У навчальному посібнику охарактеризовано особливості розвитку фонетичного боку мовлення у дітей в нормі та при таких порушеннях як дислалія, ринолалія та дизартрія з урахуванням сучасних досліджень у галузі анатомії і фізіології, невропатології, нейропсихології, психолінгвістики та логопедії. Розглядається система діагностики відхилень у розвитку фонетичного боку мовлення у дітей та причини, що обумовлюють дане порушення. Адресується логопедам, студентам, які навчаються за спеціальністю “Корекційна освіта. Логопедія”, невропатологам, батькам, всім, кому не байдужа доля дітей з порушеннями мовлення.