ElarK-PNU

Праці науково-педагогічних працівників

Праці науково-педагогічних працівників

Останні додані

  • Поведа, Руслан Анатолійович; Поведа, Тетяна Петрівна; Чуйко, Геннадій Петрович (Аксіома, 2021)
    Друга редакція навчального посібник «Термодинаміка і статистична фізика» виправлена та доповнена за результатами апробації першої електронної версії посібника (https://sites.google.com/site/povedar/), який використовувався ...
  • Стасюк, Іван Іванович; Авінов, Віталій Леонідович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021)
    У навчальному посібнику подані, практичні заняття, методичні вказівки для самостійного вивчення тем дисципліни, методичні, представлена робоча програма з дисципліни підвищення спортивної майстерності, спортивно – педагогічного ...
  • Невідомий автор (ТОВ "Друкарня "Рута", 2021)
  • Газіна, Ірина Олександрівна (Видавець Панькова А. С., 2021)
    У навчально-методичному посібнику розкрито методику формування елементарних логіко-математичних уявлень у дітей дошкільного віку, особливості роботи з дітьми різних вікових груп (від 3 до 6 років) у ході їх навчання лічби ...
  • Газіна, Ірина Олександрівна (Видавець Панькова А. С., 2021)
    Даний навчально-методичний посібник призначений для студентів педагогічних факультетів ЗВО, вихователів закладів дошкільної освіти, вчителів початкової школи.
  • Стасюк, Іван Іванович; Чистякова, Марина Олександрівна; Шишкін, Олександр Павлович; Приходько, Володимир Миколайович; Іваськов, О. Б. (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2019)
    У навчальному посібнику подано інформацію про місце і роль спортивних одноборств у системі міжнародного спортивного руху, історію виникнення, організаційну структуру, перспективи розвитку спортивних одноборств в Україні ...
  • Степанков, Віталій Валерійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
  • Славіна, Наталія Сергіївна (Медобори-2006, 2025)
    У пропонованому навчальному посібнику охарактеризовано сучасну сім’ю, подано структуру, динаміку, види сімей, а також особливості подружніх відносин і проблеми стабільності шлюбу та сім’ї. Рекомендовано студентам, практичним ...
  • Волошина, Ганна Петрівна; Мартіна, Олеся Володимирівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Матеріал посібника спрямовано на поглиблення знань з лексичних, фразеологічних, орфоепічних, орфографічних, словотвірних, морфологічних, синтаксичних, пунктуаційних, стилістичних норм української мови; формування у здобувачів ...
  • Панчук, Наталія Петрівна; Мала, Сніжана Юріївна (Запорізький національний університет, 2025)
    Сучасне українське суспільство перебуває в умовах соціальних трансформацій, воєнних викликів та інформаційних впливів, що значною мірою позначається на міжособистісних відносинах. У ситуаціях стресу, невизначеності та ...
  • Панчук, Наталія Петрівна; Панчук, Софія Олегівна (КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2023)
    Сучасна модель підготовки фахівця ґрунтується на компетентнісному підході, який передбачає пізнавально- діяльнісну організацію освітнього процесу, при якій студенти здобувають не лише міцні знання, а й сталі практичні ...
  • Лебідь, Інна Юхимівна; Максимчук, Андрій Олегович (Видавнича група "Наукові перспективи", 2025)
    В статті здійснено теоретичний аналіз проблеми розумового виховання у формуванні цифрової компетентності майбутнього педагога; висвітлено розуміння поняття «розумового виховання» у вітчизняній педагогічній науці. Проблематика ...
  • Теплінський, Юрій Володимирович; Геселева, Катерина Григорівна; Гудима, Уляна Василівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Метою електронного навчально-методичного посібника є все­бічне формування, поглиблення та систематизація теоретичних знань і практичних навичок з диференціальної геометрії у здо­бу­вачів вищої освіти. Посібник покликаний ...
  • Ткач, Оксана Михайлівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    У посібнику детально представлений аналіз дитячого психомоторного та мовленнєво розвитку. Пропонуються методи діагностики домовного розвитку дітей з перинатальною енцефалопатією і дитячим церебральним паралічем, а також ...
  • Галецька, Юлія Вячеславівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Навчальний посібник складається із таких розділів: характеристика дітей з системними порушеннями мовлення, навчання дітей з системними порушеннями мовлення. У навчальному посібнику «Організація індивідуального навчання ...
  • Трофименко, Анастасія Олександрівна; Глушковецька, Наталія Анатоліївна; Крук, Аліна Анатоліївна; Федькова, Інга Анатоліївна (ФОП Гордукова І.Є., 2025)
    Мета книги - розвиток навичок усного та писемного мовлення на професійному та культурологічному рівнях, що становить зміст і специфіку навчання іноземної мови у вищих навчальних закладах. Книга написана з урахуванням ...
  • Трофименко, Анастасія Олександрівна; Крук, Аліна Анатоліївна (ФОП Гордукова І.Є., 2025)
    Навчально-методичний посібник “Test Your Grammar. Part I” написаний з урахуванням новітніх технологій навчання іноземних мов, містить цікавий підбір різнорівневих граматичних тестів з англійської мови, що дозволяє ефективно ...
  • Заікін, Андрій Володимирович; Зданюк, Вадим Володимирович; Жигульова, Евеліна Олександрівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
  • Федорчук, Іван Вікторович; Гордій, Наталія Михайлівна; Козак, Максим Іванович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Навчально-методичний посібник підготовлений відповідно до програми дисципліни «Природозберігаючі технології» для студентів вищих навчальних закладів. У даному навчальному посібнику представлені основні екологічні аспекти ...
  • Ватаманюк, Галина Петрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    У навчально-методичному посібнику висвітлюються сучасні підходи до формування уявлень про суспільне довкілля в дітей раннього та дошкільного віку. У І частині висвітлено методологію і ключові принципи процесу ознайомлення ...

View more