Покращення фізичної підготовленості учнів старшого шкільного віку шляхом використання нестандартного обладнання на уроках з фізичної культури

Abstract

Сьогодні, враховуючи обмеження різного плану, воєнний стан в країні, складні екологічні проблеми дають про себе знати та виражаються в зниженні фізичного та психічного стану населення. За підрахунками медиків, в останні кілька років все більше зростає кількість дітей з різними захворюваннями, зокрема захворюваннями серцево-судинної, дихальної систем, з порушенням постави, ожирінням та багато іншими. З огляду на це, можна з впевненістю сказати, відбувається це через зменшення рухової активності людей. Втім, наша система фізичного виховання застаріла і не дозволяє розв’язувати актуальні питання. Зараз, на жаль, учні не можуть виконати стандартні вправи, тести, як раз таки через погану фізичну підготовку. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання учнів старшого шкільного віку. Предмет дослідження – методика проведення занять з фізичної культури з використанням нестандартного обладнання. Мета дослідження – теоретично проаналізувати та обґрунтувати, експериментально перевірити вплив нестандартного обладнання на покращення фізичної підготовленості дітей старшого шкільного віку.