Роль наочностей та відеоуроків у формуванні комунікативних навичок учнів на уроках англійської мови

Abstract

В умовах сучасного освітнього простору формування комунікативної компетентності є пріоритетним завданням, проте традиційні методи не завжди є ефективними для «цифрового покоління» учнів. Існує гострий розрив між теоретичним знанням мови та практичним умінням її застосовувати в реальному спілкуванні. Сучасні засоби наочності, зокрема ІКТ й відеоматеріали, є потужним інструментом для подолання цього розриву, оскільки вони підвищують мотивацію, створюють імерсивне мовне середовище та сприяють розвитку навичок вищого порядку, проте їх ефективне застосування потребує глибокого наукового обґрунтування і розробки конкретних методик. Мета роботи – теоретично обґрунтувати та розробити комплекс практичних методик використання сучасних засобів наочності для ефективного формування комунікативної компетентності учнів на уроках англійської мови.