ElarK-PNU: Recent submissions

  • Розв’язування задач математичного моделювання в ході розв’язання фізичних задач 
    Цибуля, Ігор Миколайович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Обчислювальний експеримент є сучасним підходом до вивчення фізичних явищ, який забезпечує можливість наочного представлення складних процесів. Він дозволяє досліджувати явища, які важко вивчити за допомогою традиційних ...
  • Елементи STEM-технологій у гуртковій роботі з фізики 
    Стрілковський, Павло Ярославович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Сучасний світ стикається з викликами, які вимагають інтеграції знань із різних дисциплін, адаптивного мислення та здатності використовувати науку для вирішення реальних проблем. У цьому контексті STEM-освіта (Science, ...
  • Теорія плавання 
    Райтаровська, Ірина Валентинівна; Зубаль, Майя Вікторівна; Скавронський, Олександр Павлович; Петрова, Юлія Миколаївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Навчальний посібник призначений для навчально-методичного забезпечення освітнього процесу за спеціальностями А7 Фізична культура і спорт та А4 Середня освіта (Фізична культура) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. ...
  • Сольфеджіо 
    Мартинюк, Любов Василівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    У навчально-методичному посібнику подано теоретичні та методичні положення програми по «Сольфеджіо», необхідних для набуття і розвиток практичних інтонаційно-слухових навичок здобувачів предметної спеціальності 014.13 ...
  • Формування предметних компетентностей учнів засобами ситуаційних завдань з фізики 
    Стадник, Вадим Миколайович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Значний потенціал для формування предметних компетентностей вбачається в застосуванні в процесі навчання шкільного курсу фізики ситуаційних задач, як важливого елементу проблемного викладу матеріалу, розвитку логічного ...
  • Навчальні проєкти з фізики з технологією STEM 
    Савчук, Олександр Іванович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Сучасний світ швидко змінюється під впливом технологічного прогресу, що формує нові вимоги до освіти. Однією з ключових тенденцій є популяризація STEM-освіти (Science, Technology, Engineering, Mathematics), яка спрямована ...
  • Методика використання інтернет-ресурсів у процесі профільного навчання фізики 
    Мельничук, Андрій Юрійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    У сучасному світі швидкий розвиток інформаційних технологій і широке використання інтернет-ресурсів стали невід’ємною частиною освітнього процесу. Інтернет пропонує безліч можливостей для організації навчання, особливо в ...
  • Використання можливостей платформи Arduino при проведення навчального фізичного експерименту 
    Манилюк, Олександр Аркадійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    У сучасному освітньому просторі особлива увага приділяється інтеграції інноваційних технологій у навчальний процес. Одним із важливих аспектів забезпечення якісної освіти є практико орієнтований підхід до вивчення фізики, ...
  • Формування в учнів пізнавального інтересу засобами навчального експерименту при вивченні різних тем з фізики 
    Римша, Роман Олександрович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Проблема активізації пізнавальної діяльності учнів на всіх етапах розвитку освіти була однією з актуальних, оскільки активність є необхідною умовою формування розумових якостей особистості. Педагогічною наукою доведено ...
  • Розвиток українського поетичного кіно в умовах цензури, ідеологічного тиску та русифікації 
    Величенко, Катерина Михайлівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    У контексті національно-культурного відродження України, зміцнення її державності та зростання міжнародного авторитету надзвичайно важливим є дослідження українського поетичного кіномистецтва. У період 1960-1980-х років ...
  • Методика формування історичної компетентності здобувачами загальної середньої освіти засобами цифрових технологій (в умовах цифрового освітнього середовища) 
    Пігович, Ірина Олексіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Сучасний розвиток суспільства характеризується активною цифровізацією всіх сфер його життя, тому процес диджиталізації в Україні набирає обертів із впровадженням концепцій щодо розвитку цифрових компетентностей та розробкою ...
  • Німецькі колонії на Півдні України: соціально-економічний аспект (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.) 
    Нерода-Сокорська, Альбіна Олегівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Останнім часом як в Україні, так і за кордоном, зокрема в Німеччині, зріс інтерес до історії німецьких колоній. З’явилися численні наукові праці, монографії та статті, що досліджують різні аспекти життя цієї етнічної ...
  • Культурно-просвітницька діяльність української інтелігенції наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. 
    Коротун, Катерина Миколаївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    У другій половині ХІХ – на початку ХХ століття українські землі, що перебували у складі Російської імперії, стали ареною активних національних рухів та політичної боротьби. Ці події стали важливим чинником визвольних змагань ...
  • Інкорпорація території Кримського ханства до Російської імперії (1774–1802 рр.) 
    Боднарюк, Марина Миколаївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Інкорпорація Кримського ханства до складу Російської імперії наприкінці XVIII – на початку XIX ст. стала важливою подією, яка вплинула на геополітичну ситуацію на Сході Європі та басейні Чорного моря. Вона фіналізувала ...
  • Василь Костянтин Острозький – видатний український громадський культурний та політичний діяч XVI – поч. XVII ст. 
    Баранська, Діана Валентинівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Василь-Костянтин Острозький був однією з найвпливовіших постатей на українських землях у другій половині XVI – на початку XVII століття. Його внесок у розвиток культури, освіти, релігії та політичного життя України залишив ...
  • Козацтво в Україні після ліквідації Запорозької Січі (кінець XVIII – початок XX ст.) 
    Українець, Андрій Сергійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)
    З набуттям Незалежності України відбулося зняття ідеологічних обмежень і політичної цензури та став можливим вихід української науки на світовий простір історичного пізнання. Все це дало потужний поштовх до вивчення багатьох ...
  • Гетьман Пилип Орлик – український державний діяч першої половини XVIII ст. 
    Супрун, Діана Геннадіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)
    Упродовж свого гетьманування Пилип Орлик виніс українське питання на європейську арену й тримав її в активному стані, завдяки чому Україну почали сприймати як державу ще на початку XVIII ст. Саме звідси бере початок певна ...
  • Шлюб та сім’я у ранньомодерній Японії (ХVІ–XVIII ст.) 
    Вавринюк, Наталія Володимирівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Шлюб та сім’я є фундаментальними інститутами будь-якого суспільства, що визначають його соціальну структуру, культурні цінності та передачу знань з покоління в покоління. В Японії вони мають давню історію, що сягає тисячоліть, ...
  • Українське питання в фокусі європейської дипломатії в другій половині ХІХ – на початку ХХ століття 
    Мантуляк, Оксана Миколаївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    У другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. проблема України стосувалася статусу її території та народу, що перебували в складі Російської та Австрійської імперій. Це питання стало важливим елементом європейської міжнародної ...
  • Громадсько-політичне і культурно-освітнє життя Кам’янець-Подільської області у 30-ті рр. ХХ ст. 
    Сальцин, Дарія Русланівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Дослідження громадсько-політичного та культурного-освітнього життя Кам'янець-Подільської області у 1930-х роках є надзвичайно важливим, цей період був одним із ключових у формуванні суспільних і культурних процесів на ...