Інтелектуальне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами мультиплікаційних фільмів

Abstract

На думку вчених, мультфільми позитивно впливають на розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку. Після перегляду мультфільму діти починають активно цікавитися об’єктами навколишнього середовища, поповнюють власний багаж знань, запам’ятовують зразки поведінки і способи спілкування з іншими людьми. Персонажі мультфільмів зрозумілі та знайомі дітям, а створення проблемних ситуацій (наприклад, зупинка перегляду мультфільму та спільний пошук розв’язання з дітьми) сприяє пробудженню їхнього інтересу. Мета роботи – розробити наукові основи процесу інтелектуального виховання дітей старшого дошкільного віку засобами мультиплікаційних фільмів.