• Проблематика повторної реставрації новітніми матеріалами на прикладі портрету Леонтія Лебединського з фондів К-ПДІМЗ 

  Шинальська, Марія Олексіївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Проблема повторної реставрації є однією з найскладніших у галузі, оскільки передбачає роботу з пам’ятками, на яких попередні втручання могли спричинити як позитивні, так і негативні зміни. Використання новітніх матеріалів ...
• Специфіка застосування методу фотограмметрії в реставрації живопису 

  Горб, Павло Вікторович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  В процедурах реставрації творів образотворчого мистецтва й архітектури важливими є документація змін об’єктів реставрації та інформативність зібраних даних після проведеного на їх основі аналізу. Розвиток технологій ...
• Новаторські просторові рішення пришкільних територій у контексті розвитку освітнього середовища 

  Літвін, Андрій Сергійович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Освітній простір нині розглядають як складну, багаторівневу систему, яка поєднує різні рівні: від глобального до особистісного. Більшість українських шкіл розміщені в типових радянських будівлях, які будувалися за старими ...
• Вплив принципів сталого розвитку на формування сучасного освітнього середовища школи 

  Москальчук, Анатолій Олексійович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У контексті демократизації суспільства та реалізації реформ Нової української школи особливої значущості набуває концепція гуманізації освітнього середовища. Йдеться про створення сприятливих умов для всіх учасників ...
• Сучасні і традиційні методи реставрації олійного живопису на полотні: класифікація пошкоджень і способи їх усунення 

  Шевчук, Ольга Сергіївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Однією з найбільш розширених проблем олійного живопису є прориви полотна, такі пошкодження залишають під загрозою збереження цільності живопису, а відповідно, і можливість повноцінного сприйняття твору глядачем. Традиційні ...
• Проблематика розчищень складних підлакових забруднень 

  Надольська, Олександра Василівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Підлакові забруднення не лише спотворюють естетичне сприйняття полотна, але й часто в майбутньому є активними агентами його подальшого руйнування. Будь-яке непрофесійне втручання несе за собою ризик більших, можливо ...
• Дослідження методики реставрації та відновлення автентичних (авторських) технік старовинних хоругв 

  Ільєва, Ольга Сергіївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Одними із важливих елементів сакрального простору, які поєднують у собі духовну, мистецьку та символічну цінність, є хоругви. Ці унікальні історико-культурні пам’ятки не лише були символом віри й національної ідентичності, ...
• Збереження автентичності фарбового шару олійного живопису у процесі видалення підлакових забруднень (на прикладі камерного портрету 19 ст. з фондів КПДІМЗ) 

  Голованова, Анастасія Дмитрівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Збереження автентичності фарбового шару є ключовим завданням у реставраційній практиці, особливо під час роботи з олійними живописними творами. Питання зняття підлакових забруднень із таких картин стає надзвичайно актуальним, ...
• Проблематика збереження фарбового шару образу на дерев’яній основі, на прикладі ікони Святої Варвари (перша половина XIX ст.) 

  Гарліцька, Тетяна Володимирівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Збереження пам’яток сакрального мистецтва є важливим завданням сучасного суспільства, адже воно забезпечує збереження історичної пам’яті та ідентичності. Ікона не лише відображає духовні цінності певної епохи, а й містить ...
• Реставрація живописного полотна «Чудесний улов риби»: культурно-релігійна метафорика, технічний аналіз та методика відновлення втрат 

  Антощишена, Уляна Володимирівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Картина «Чудесний улов риби» є яскравим прикладом християнського мистецтва, яке протягом століть формувало моральні та етичні цінності. Однак на сьогодні багато шедеврів мистецтва перебувають у критичному стані через брак ...
• Візуальний образ у сюжетно-тематичній композиції: аналіз та втілення учнями загальноосвітніх закладів на уроках мистецтва 

  Боршуляк, Нікіта Сергійович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У сучасному цифровому світі, коли технології надають безліч можливостей для візуального вираження, роль візуального образу у мистецтві стає ключовою. Зосередження на українському тематичному жанрі в практиці сучасної школи ...
• Формування комунікативної компетентності молодших школярів засобами інтеграції на уроках української мови та літературного читання 

  Бешлей, Іуліанія Олегівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  В умовах інформаційного суспільства, постійного соціального й культурного обміну, здатність ефективно спілкуватися стає важливою передумовою успішної соціалізації та навчання. Формування комунікативної компетентності в ...
• Формування творчих здібностей молодших школярів засобами образотворчого мистецтва 

  Апакіца, Регіна Миколаївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У сучасних умовах реформування освіти особливої актуальності набуває завдання всебічного розвитку особистості, здатної до нестандартного мислення, самовираження і творчого саморозвитку. Важливим напрямом реалізації цього ...
• Художньо-естетичний розвиток молодших школярів засобами декоративно-прикладного мистецтва 

  Кирилюк, Олена Володимирівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Сучасна система початкової освіти, розвиток якої здійснюється відповідно до засад Концепції Нової української школи, орієнтована на формування гармонійно розвиненої, духовно багатої особистості, здатної до творчого ...
• Формування екологічної свідомості молодших школярів в умовах Нової української школи 

  Ковальчук, Альона Михайлівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  На сьогодні взаємодія людства з довкіллям відбувається в умовах загострення екологічної кризи, яка за відсутності своєчасних та адекватних дій може перерости у катастрофу глобального масштабу. З огляду на зазначене, особливої ...
• Формування комунікативних компетентностей молодших школярів засобами педагогіки партнерства 

  Ялова, Тетяна Іванівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Сучасний освітній процес у контексті Нової української школи має на меті формування учня як субʼєкта культури, активної творчості й ефективної комунікації. У цьому процесі ключову роль відіграє здатність учня до спілкування, ...
• Методика використання фольклорного матеріалу на уроках у початковій школі 

  Вакарюк, Олена Русланівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Попри значний науковий доробок і широке використання фольклору в освітній практиці, на сьогодні спостерігається недостатність системних методичних рекомендацій, адаптованих до вимог Нової української школи. Зміни в змісті ...
• Формування національно-мовної особистості молодшого школяра засобами сучасної української літератури для дітей 

  Чайкун, Марина Русланівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Сучасна українська література для дітей пропонує широкий спектр творів, які відображають актуальні проблеми сьогодення, презентують нові образи, стилістичні й жанрові форми, формують позитивний емоційно-ціннісний досвід ...
• Формування інформаційно-комунікаційної компетентності другокласників на уроках словесності 

  Сорокін, Валентин Миколайович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Інтенсивний розвиток технологій трансформує всі аспекти життєдіяльності, створюючи цифрове суспільство, де ключовими є навички ефективного пошуку, обробки та застосування інформації у мережевому просторі. Цей контекст ...
• Розвиток навичок самоорганізації навчальної діяльності молодших школярів засобами комп’ютерних технологій 

  Куцик-Соколовська, Ангеліна Ярославівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Питання формування вмінь самоорганізації навчальної діяльності учнів початкової школи й досі не отримало всебічного висвітлення в наукових дослідженнях, хоча сучасна освітня практика гостро потребує методичного обґрунтування ...

View more