Використання індивідуального методу навчання у фізичному вихованні школярів

Abstract

Стан здоров’я нації виступає узагальненим індикатором соціально-економічного та духовного розвитку суспільства. Водночас саме дитячий і підлітковий вік є визначальним етапом формування здоров’я людини. Формування здоров’я людини зумовлюється впливом низки чинників, серед яких провідну роль відіграють спадкові особливості, спосіб життя, соціально-економічні умови та стан довкілля. Фізичні вправи виступають одним із найефективніших засобів, які забезпечують не лише загальний, а й цілеспрямований розвиток функціональних можливостей та систем організму людини. Мета дослідження – обґрунтувати зміст індивідуалізації фізичного виховання підлітків у закладах загальної середньої освіти.