У статті звернено увагу на створення ситуацій міжкультурного спілкування на заняттях з англійської мови зі студентами неспеціальних факультетів. У нашій розвідці ми пропонуємо втілення навчальних проблемних комунікативних ситуацій НПКС у рольові ігри, симуляції й ситуативні завдання, кінцевою метою яких є полікультурна компетенція студентів.
In this article attention is paid to creating situations of intercultural communication in English classes with students of non-special faculties. In our exploration , we propose to implement educational problem LPCS communicative situations in role plays, simulations and situational tasks ultimate goal of multicultural competence of students.