Візуальне мистецтво на уроках рідної мови в процесі вивчення граматичних категорій іменника

Бурдаківська, Неоніла Миколаївна; Галицька, М. М.

Главная
→
Праці науково-педагогічних працівників
→
Педагогічний факультет
→
Кафедра теорії та методик початкової освіти
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Бурдаківська, Неоніла Миколаївна
dc.contributor.author	Галицька, М. М.
dc.date.accessioned	2018-02-02T11:28:56Z
dc.date.available	2018-02-02T11:28:56Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Бурдаківська Н. М. Візуальне мистецтво на уроках рідної мови в процесі вивчення граматичних категорій іменника / Н. М. Бурдаківська, М. М. Галицька // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. пр. / Кам’янець-Поділ. нац. ун-т ім. І. Огієнка; [редкол.: П. С. Каньоса (гол. ред.), Л. Б. Попова (заст. гол. ред.), М. А. Печенюк (відп. секретар) та ін.]. – Кам’янець-Подільський : ПП Д. Г. Зволейко. – 2011. – Вип. 7. – С. 124–130.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/1108
dc.description.abstract	Стаття присвячена проблемі вивчення української мови в початкових класах, зокрема використанню творів живопису на уроках рідної мови під час вивчення граматичних категорій іменника	uk_UA
dc.description.abstract	The article is devoted to the problem of studying Ukrainian at primary school. It shows the usaqe of art works at the lessons of the Native Language while leaning the grammar categories of nouns.
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ПП Д. Г. Зволейко	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Вип. 7.;
dc.subject	Іменник	uk_UA
dc.subject	інтеграція	uk_UA
dc.subject	живопис	uk_UA
dc.subject	граматичні категорії	uk_UA
dc.subject	візуальне мистецтво	uk_UA
dc.subject	дидактичне забезпечення	uk_UA
dc.subject	noun
dc.subject	integration
dc.subject	painting
dc.subject	grammatical categories
dc.subject	visual art
dc.subject	didactic provision
dc.title	Візуальне мистецтво на уроках рідної мови в процесі вивчення граматичних категорій іменника	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.identifier.udc	373.016 : 811.161.2 367.626