Історичні аспекти розвитку баскетболу в України передбачають упродовж багатьох років підготовку гравців високого класу, що, у свою чергу, сприяло досягненню успіхів на міжнародній арені. Основні фактори, які визначають ...

У сучасній практиці спорту дуже важливо, щоб кожен тренер володів найпростішими методами діагностики рухового потенціалу для виявлення можливої сфери спортивної діяльності підопічного. Особливо важливо правильно визначити ...

Однією з ключових проблем сучасного етапу розвитку настільного тенісу є профілактика травматизму спортсменів на різних етапах багаторічної підготовки кваліфікованих спортсменів з урахуванням модельних характеристик та ...

Науково доведено ефективність і значимість фізичної культури в збереженні та зміцненні здоров’я, що в подальшому призводить до збільшення тривалості життя й покращення його якості. Систематичні заняття фізичними вправами ...

Спортивний імідж України доволі високий у світі. Національні збірні команди України активно утверджуються на міжнародній спортивній арені. Молода держава має неабиякі здобутки в олімпійському та паралімпійському спорті, у ...

Діюча на сьогодні система фізичного виховання у ЗВО України недостатньо ефективна для підвищення рівня фізичної підготовленості, здоров’я, професійно важливих психофізіологічних якостей та залучення значної кількості ...

Однією з характерних рис сучасного суспільства в Україні, що впливає на загальний стан фізичного та психічного здоров’я населення, є гіподинамічний спосіб життя, переважання пасивних форм дозвілля, збільшення різних видів ...

Організація процесу фізичного виховання старшокласників здійснюється згідно державної програми з фізичної культури для 10-11 класів та рекомендацій Міністерства освіти і науки України. Але варіативно-модульну складову ...

Фізкультурно-спортивна діяльність учнів закладів загальної середньої освіти має велике значення, оскільки сприяє зміцненню здоров’я, гармонійному фізичному розвитку організму, формуванню навичок здорового способу життя, ...

Робочі програми фізичного виховання у закладах загальної середньої освіти розраховані на середньостатистичну дитину та передбачають різницю тільки в тестових нормативах для хлопців і дівчат. Відсутність гендерного підходу ...