DSpace Repository

Особистісно зорієнтований підхід у фізичному вихованні молодших школярів

Show simple item record

dc.contributor.author Лісовий, Дмитро Олександрович
dc.date.accessioned 2019-11-16T09:27:37Z
dc.date.available 2019-11-16T09:27:37Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Лісовий Д. О. Особистісно зорієнтований підхід у фізичному вихованні молодших школярів: магістерська роб.: 014.11 Середня освіта (Фізична культура) / Дмитро Олександрович Лісовий. – Кам’янець-Подільський, 2018. – 101 с. uk_UA
dc.identifier.uri http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3058
dc.description.abstract Актуальною проблемою сучасної педагогічної науки є пошук нових моделей організації освітньо-виховного процесу в школі, спрямованих на гуманізацію навчання та активізацію навчально-пізнавальної діяльності учнів, що забезпечить інтенсивне оволодіння комплексом знань, умінь і навичок та сприятиме гармонійному розвитку особистості. Такою моделлю є особистісно зорієнтований педагогічний процес, який базується на гуманістичних напрямах філософії, психології та педагогіки і передбачає сприйняття кожного вихованця як унікальної особистості, як суб’єкта навчально-виховного процесу. Інтенсифікація навчально-виховного процесу, погіршення екологічних та економічних умов життя вимагають від організму школяра, особливо в період навчання у початкових класах, специфічної адаптації до статичного компоненту, пов’язаного з розумовим і фізичним навантаженням. Актуальність проблеми зумовила тему дослідження «Особистісно зорієнтований підхід у фізичному вихованні молодших школярів». Мета дослідження. Теоретично обґрунтувати і експериментально перевірити ефективність впровадження особистісно зорієнтованого підходу у фізичне виховання молодших школярів. uk_UA
dc.language.iso uk_UA uk_UA
dc.publisher Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка uk_UA
dc.title Особистісно зорієнтований підхід у фізичному вихованні молодших школярів uk_UA
dc.type Магістерська робота uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account