Елементи дистанційного навчання в методиці викладання фізики у ВНЗ

Abstract

Метою магістерської роботи є дослідження дистанційної освіти та розробка і впровадження під час педагогічної практики у школі та університеті занять у формі тьютора, для уроків фізики, дослідити принцип їх використання, знайти їх переваги та недоліки, показати зміст засобів, чітко їх окреслити. Знайти способи подання привабливою зрозумілою мовою. Об’єкт дослідження - використання дистанційних засобів освіти таким чином, щоб відчувалася, як глибина розглянутого теоретичного матеріалу так і його практична суть. Завдання магістерської роботи полягає в дослідженні змісту дистанційної освіти та занять у формі тьютора. Аналізі їхньої структури, приділити увагу опущеним деталям, які пояснюють фізичні явища та добре запам’ятовуються. Створити заняття у формі тьютора для школи та університету відповідно.