Abstract:
Сьогодні не існує єдиної точки зору на ефективність тих або інших методик фізичної підготовки дітей та юнацтва шкільного віку. Загальноприйнятою залишається точка зору щодо всебічності в їхній фізичній підготовці, тобто в удосконаленні усіх основних рухових здібностей. Пропонується і відповідний комплексний підхід до планування тренувальних навантажень на такі рухові здібності. недостатня кількість навчальних програм для військових ліцеїв, необхідність врахування в таких програмах регіональних особливостей і пошук нових, найбільш ефективних методик фізичної підготовки юнаків 15-17 років, обумовлює необхідність розробки таких регіональних програм з фізичного виховання; перевірка ефективності розроблених програм можлива лише після їх застосування і отримання кінцевих результатів. Мета дослідження – експериментально визначити вплив розробленого змісту фізичного виховання на показники підготовленості учнів військового ліцею.
