Формування експериментаторської компетентності випускників закладів вищої освіти

Abstract

На сучасному етапі розвитку системи освіти відбувається перехід від інформаційно-репродуктивних до компетентнісно орієнтованих форм навчання, мета яких – створення максимально сприятливих умов для розвитку та саморозвитку особистості учня, виявлення та активного використання його індивідуальних здібностей у навчальній діяльності. Основною з тенденцій сучасної освіти є формування компетентної особистості. В останні десятиріччя в системі освіти відбулась певна переорієнтація педагогічних технологій у бік компетентнішого підходу. Компетентніший підхід задає принципово нову спрямованість навчального процесу з фізики у навчальних закладах. Загальна мета визначити шляхи удосконалення методики формування експериментаторської компетентності майбутнього учителя під час фахової підготовки у ЗВО.