Розвиток творчих здібностей учнів молодшого шкільного віку в умовах групи продовженого дня

Ревуцька, Альона Леонідівна

dc.contributor.author	Ревуцька, Альона Леонідівна
dc.date.accessioned	2021-03-10T13:45:54Z
dc.date.available	2021-03-10T13:45:54Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Ревуцька А. Л. Розвиток творчих здібностей учнів молодшого шкільного віку в умовах групи продовженого дня: магістерська роб.: 013 Початкова освіта / Альона Леонідівна Ревуцька. - Кам’янець-Подільський, 2020. – 132 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4749
dc.description.abstract	Початкова освіта закладає основи загальноосвітньої підготовки людини. Пріоритетне завдання початкової школи на сучасному етапі – не лише сформувати в учнів певну кількість знань, загальнонавчальних умінь та навичок, але й надати оптимальні передумови для самореалізації особистості школяра, розкриття усіх закладених у ній природних задатків, її здатності до свободи, відповідальності й творчості. Розвиток творчих здібностей має бути невід'ємною умовою змісту усіх навчальних предметів початкової школи, органічно доповнювати навчальний процес, щоб забезпечити єдність знань, умінь і навичок та їхніх творчих можливостей. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність роботи з природними матеріалами в умовах групи продовженого дня як засобу розвитку творчих здібностей учнів молодшого шкільного віку.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.title	Розвиток творчих здібностей учнів молодшого шкільного віку в умовах групи продовженого дня	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA