Виховання доброзичливого ставлення до однолітків у дітей старшого дошкільного віку в умовах закладів дошкільної освіти

Abstract

Наукове дослідження проблеми морального виховання підростаючого покоління пов’язана з необхідністю врахування психологічних особливостей сучасних дошкільників, суперечностей у їхньому розвитку, зумовлених соціально-психологічними характеристиками сучасної сім’ї, тенденціями до посилення відхилень у поведінці, втратою віри в дорослих. Особливе місце у моральному вихованні дошкільників належить ігровій діяльності. Об'єкт дослідження - процес морального виховання дітей дошкільного віку. Предмет дослідження - зміст, форми та методи виховання дружби у старших дошкільників в ігровій діяльності. Мета дослідження - теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити змістову структуру моральності дошкільників, та проаналізувати ефективні методи та прийоми виховання дружби у старших дошкільників в ігровій діяльності.