Abstract:
Сучасний рівень спортивних досягнень у баскетболі значно високий і має явну тенденцію до подальшого зростання технічної та тактичної майстерності спортсменів, які займаються цим видом спорту. Щоб досягти рівня вищих спортивних досягнень в обраному виді спорту, а тим паче перевершити його, потрібне подальше удосконалення системи підготовки команди і гравців. Баскетболіст новітньої гри зразка високої майстерності повинен володіти високим рівнем розвитку умінь і навиків ведення змагальної боротьби, швидко оцінювати зміну ігрової ситуації, орієнтуватися у них і миттєво приймати оперативно-тактичні рішення. Швидкий темп гри, напруженість у процесі змагальної боротьби, необхідність підтримання високої бойової готовності та прийняття відповідних дій в умовах крайнього дефіциту часу протягом усього спортивного поєдинку, результативний характер кожного технічного прийому, велика відповідальність за якість виконання ігрової дії об’єктивно зумовлюють постійний пошук оптимізації процесу підготовки баскетболістів до змагальної діяльності. Мета дослідження – проаналізувати структуру та зміст змагальної діяльності юних баскетболістів впродовж підготовчого періоду річного мікроциклу.
