Формування музично-сенсорних здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами музично-дидактичних ігор

Abstract

Серед великої кількості різноманітних видів мистецтва музика по праву займає особливе місце, оскільки саме вона відіграє чи не визначальну роль у художньому, естетичному і загалом у всебічному розвитку людини. Метою випускної кваліфікаційної роботи є виявлення та розробка ефективних методів розвитку музично-сенсорних здібностей у дітей старшого дошкільного віку за допомогою музично-дидактичних ігор. Вони покликані допомогти дітям активно увійти в світ музики, стимулювати розвиток музично-сенсорних здібностей, навчити розрізняти властивості музичного звуку за допомогою наочно-слухових і наочно-зорових методів музичного виховання.