Технологія емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами театралізованої діяльності

Патуляк, Людмила Вікторівна

dc.contributor.author	Патуляк, Людмила Вікторівна
dc.date.accessioned	2022-02-15T11:46:51Z
dc.date.available	2022-02-15T11:46:51Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Патуляк Л. В. Технологія емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами театралізованої діяльності: магістерська роб.: 012 Дошкільна освіта / Людмила Вікторівна Патуляк. – Кам’янець-Подільський, 2021. – 106 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/5992
dc.description.abstract	Провідну роль у вихованні особистості дошкільника відіграє мистецтво, зокрема театр ляльок як засіб виховання духовних цінностей, що сприяє розвитку емоційно-почуттєвої сфери дітей. Саме багатогранність театралізованого мистецтва дошкільників та різноманітні форми театралізованої діяльності виступають домінантою в освітньо-виховному процесі і стимулюють розвиток творчої особистості дітей. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови використання театралізованої діяльності як засобу емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	012 Дошкільна освіта	uk_UA
dc.title	Технологія емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами театралізованої діяльності	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	106	uk_UA