Розвиток зорової пам’яті школярів у процесі вивчення творчості художників-мариністів

Ковальчук, Тетяна Володимирівна

dc.contributor.author	Ковальчук, Тетяна Володимирівна
dc.date.accessioned	2022-05-06T10:19:15Z
dc.date.available	2022-05-06T10:19:15Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Ковальчук Т. В. Розвиток зорової пам’яті школярів у процесі вивчення творчості художників-мариністів: магістерська роб.: 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво) / Тетяна Володимирівна Ковальчук. – Кам’янець-Подільський, 2021. – 87 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/6226
dc.description.abstract	У процесі формування та становлення особистості провідна роль належить образотворчому мистецтву, яке займає особливе місце серед інших навчальних предметів. Сучасний процес удосконалення змісту та методів навчання образотворчого мистецтва базується на нових досягненнях психолого-педагогічної науки, зокрема на технологіях розвитку пам’яті, серед видів якої значна роль належить зоровій. Про її особливу роль у формуванні образотворчих умінь свідчить аналіз творчості художників, які на своїх полотнах відтворювали море. Мета роботи – дібрати систему вправ для розвитку зорової пам`яті школярів у процесі вивчення творів художників-мариністів, впровадити її в практику гурткової роботи й перевірити ефективність.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	014 Середня освіта (Образотворче мистецтво)	uk_UA
dc.title	Розвиток зорової пам’яті школярів у процесі вивчення творчості художників-мариністів	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	87	uk_UA