• Особливості особистісного самовизначення в ранньому юнацькому віці 

  Клочан, Михайло В’ячеславович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  З адекватною самооцінкою людина може точно розпізнавати свої сильні сторони та адаптуватися до завдань різної складності та вимог інших. З іншого боку, неадекватна (завищена або занижена) самооцінка може спотворювати ...
• Особливості особистісного самовизначення в ранньому юнацькому віці 

  Фелонюк, Ярослав Валентинович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Становлення особистості сучасної молоді відбувається в нових для України умовах. Зміни, що мають місце у житті нашого суспільства, з особливою гостротою актуалізують проблему готовності до свідомого вибору професійної ...
• Психологічні особливості розвитку самоефективності особистості 

  Нижник, Валентин Володимирович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Кожна людина завжди хоче бути щасливою, успішною і досягати власних цілей, але це вдається далеко не кожному. Таких людей можна назвати самоефективними. Вивчивши ключові складові самоефективності, можна буде навчити цьому ...
• Типологія материнської ідентичності жінок на ранньому етапі материнства 

  Мала, Олександра Ігорівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  В умовах постійної трансформації українського суспільства та загальносвітової глобалізації проблема ідентичності особи набуває особливої актуальності. Ставлення людини до себе та інших є базовим конструктом особистості, ...
• Психопрофілактика алкоголізму в юнацькому віці 

  Злобін, Володимир Олександрович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Алкоголізм серед підлітків є однією з найсерйозніших медичних і соціально значущих проблем для нашої держави. Понад 90% 15–17-річної учнівської молоді в Україні має досвід вживання алкоголю, майже 60% підлітків кілька разів ...
• Соціально-психологічні умови міжособистісного взаєморозуміння в інтернет-спілкуванні 

  Гикава, Анастасія Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  У низці досліджень доведено, що спілкування у мережі Інтернет є багатоплановим, але і суперечливим у впливі на формування та розвиток особистості: це й інтелектуальний розвиток, самопізнання, самореалізація; але це і ...
• Особливості корекційно-профілактичної роботи з девіантними підлітками 

  Вусатюк, Ігор Анатолійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Девіантна поведінка неповнолітніх у багатьох випадках трансформується у кримінальні форми поведінки та становить суттєву небезпеку як для самої особистості підлітка, його подальшого розвитку, так і для всього суспільства. ...
• Соціально-психологічні механізми формування медіакультури у підлітків з інтернет-захопленістю 

  Власій, Божена Віталіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Із розширенням сфери користування інтернетом посилений інтерес почала викликати найбільш численна група користувачів мережею, яка перебуває на межі залежності і її відсутності та характеризується дослідниками, як захоплена ...
• Мотиваційні чинники перфекціонізму студентської молоді 

  Буртняк, Діана Іванівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Сучасна соціокультурна ситуація характеризується постійним підвищенням вимог до ефективного функціонування особистості в суспільстві. Серед цінностей сучасного суспільства вагомою складовою виступає культивування успіху, ...
• Психологічні особливості мотивів уживання та відмови від психоактивних речовин студентської молоді 

  Щавінська, Олександра Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Серед нагальної проблематики сучасного світового суспільства і вітчизняного соціуму вкрай важливою постає проблема споживання психоактивних речовин. Різноманітні тютюнові вироби, енергетичні й алкогольні напої, які умовно ...
• Психологічні особливості формування професійної самоідентичності майбутніх психологів 

  Чебан, Софія Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Формування професійної самоідентичності часто здійснюється стихійно, має не завжди передбачувані наслідки та може призводити до непередбачених негативних результатів, аж до неадекватної самоідентичності майбутнього фахівця ...
• Психологічні особливості креативності особистості у дорослому віці 

  Ткачук, Богдан Станіславович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Креативність завжди була об’єктом зацікавлення науковців і визнана важливою якістю в мистецтві, літературі, музиці, науці, декораціях та відкриттях. У всіх цих сферах вона відіграє ключову роль у культурному прогресі й ...
• Психологічні особливості адаптації та соціалізації учасників бойових дій 

  Ткач, Максим Андрійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Особливо складною є проблема соціально-психологічної адаптації учасників бойових дій до суспільного життя у мирних умовах. Участь у бойових діях вважається найбільш інтенсивним стресором, який може впливати на здоров’я та ...
• Психологічні засади психоемоційних станів особистості в умовах сепарації 

  Співаковська, Вікторія Олегівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Проблема вивчення емоційних переживань та почуттів людини, які виражають її духовні потреби та устремління, ставлення до себе й до довкілля, завжди привертали увагу вчених. Предметом дискусійних обговорень учених є вплив ...
• Взаємозв’язок емоційного інтелекту та соціалізації старшокласників 

  Сидоренко, Єлизавета Юріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Забезпечення соціалізації особистості є важливою проблемою, яка стоїть перед суспільством, адже від вирішення цієї проблеми залежить успішне включення молоді в самостійне життя та трудове життя. Ця проблема набуває ще ...
• Психологічні чинники трансформації травматичного досвіду особистості 

  Савчук, Анна Сергіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Необхідність підвищувати здатність особистості витримувати стан невизначеності, толерувати невизначеність у світі, що швидко змінюється, набуває актуальності. Усе більш затребуваним стає вміння сприймати та утримувати / ...
• Особливості вивчення психологічних бар’єрів в розвитку здібностей підлітків 

  Савченко, Анастасія Володимирівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Проблема психологічних бар’єрів у розвитку творчих здібностей особистості є однією з найбільш актуальних в сучасній психології. Особливо це стосується дітей молодшого підліткового віку, оскільки саме цей віковий період ...
• Особливості самосвідомості дітей з високим рівнем розумового розвитку 

  Горпинюк, Анастасія Іванівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Дотепер питання про вплив високого рівня інтелектуального розвитку на процес формування самосвідомості, що у свою чергу визначає ефективність і спрямованість пізнавальної діяльності й реалізацію здібностей дошкільників, ...
• Структурні характеристики та психологічні чинники креативності студентів-психологів 

  Платон, Валентина Юріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Психологічні особливості та механізми креативності сучасного студентства, закономірності її прояву розглядаються у численних роботах вітчизняних та закордонних дослідників. Водночас, суттєво бракує цілісного, системного ...
• Вплив родини на мотивацію до навчання першокласників 

  М’ялковська, Діана Михайлівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Запит у науковому світі на вивчення стимулів до навчання у початковій школі та їхнього переформатування ніколи не втратить своєї актуальності. Він лише набуває нового змісту, оскільки швидкоплинність подій в умовах ...

View more