Принципи організації і проведення експериментального дослідження з формування комунікативних умінь старших дошкільників у процесі музично-ігрової діяльності

Ватаманюк, Галина Петрівна

ElarK-PNU: головна сторінка
→
Праці науково-педагогічних працівників
→
Педагогічний факультет
→
Кафедра теорії та методик дошкільної освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Ватаманюк, Галина Петрівна
dc.date.accessioned	2017-12-14T08:46:51Z
dc.date.available	2017-12-14T08:46:51Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Ватаманюк Г. П. Принципи організації і проведення експериментального дослідження з формування комунікативних умінь старших дошкільників у процесі музично-ігрової діяльності / Г. П. Ватаманюк // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка : зб. за підсумками звіт. наук. конф. викладачів, докторантів й аспірантів : вип. 14, у 3 т. – Кам’янець-Подільський, 2015. – Т. 3. – С. 105–107.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/666
dc.description.abstract	У статті окреслено принципи організації і проведення експериментальної роботи з формування комунікативних умінь старших дошкільників у процесі музично-ігрової діяльності, розкрито їх сутність.	uk_UA
dc.description.abstract	In article the principles of the organization and carrying out experimental work on formation of communicative abilities of the senior preschool children in the course of musical and game activity are designated, is opened their essence.	En
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Випуск 14;Том 3
dc.subject	принципи	uk_UA
dc.subject	дослідження	uk_UA
dc.subject	музично-ігрова діяльність	uk_UA
dc.subject	комунікативні уміння	uk_UA
dc.subject	старші дошкільники	uk_UA
dc.subject	principles	uk_UA
dc.subject	researches	uk_UA
dc.subject	musical and game activity	uk_UA
dc.subject	communicative abilities	uk_UA
dc.subject	senior preschool children	uk_UA
dc.title	Принципи організації і проведення експериментального дослідження з формування комунікативних умінь старших дошкільників у процесі музично-ігрової діяльності	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA