Формування зацікавленості школярів культурною спадщиною рідного краю

Abstract

Питання виховання у молоді усвідомленого ставлення до культурних надбань спадщини у контексті вивчення мистецьких дисциплін вважається аргументовано актуальним. Головну роль у цьому аспекті грає патріотично-національне виховання – здобуття соціального досвіду, успадкування духовних надбань свого народу, досягнення вершин культури міжнаціональних взаємин. Мета дослідження полягає у вивченні та дослідженні поняття культурної спадщини, дослідженні форм та методів естетичного виховання школярів.