Abstract:
Ґаджети поступово стають необхідною складовою навчання, що відома як мобільний навчальний інструмент. Використання мобільних пристроїв стало поширеним елементом освіти, де учні можуть працювати над завданнями як індивідуально, так і в групах. З розвитком інформаційних технологій мобільні застосунки стають більш доступними та відкривають нові горизонти для їх впровадження в освітній процес. Мета роботи – дослідити формування мовних компетентностей на уроках німецької мови з використанням мобільних додатків.
