Формування навичок застосування поняття границі та похідної функції для розв’язування фізичних задач

Abstract

Поняття границі функції, а з ним і похідної функції широко використовуються для дослідження різноманітних процесів у фізиці. Тому при вивченні цих тем дуже важливо не тільки надати абстрактні означення, але і навести конкретні приклади використання цих понять. Головне при цьому не тільки навчити учнів автоматично шукати границі чи диференціювати функції, а й виробити навички застосування цих понять для розв’язування фізичних задач. Мета роботи – розглянути систему прикладних задач, призначених для вивчення похідної та її застосувань у фізиці, звернути увагу на ті типи задач, яким приділено недостатньо уваги, та розробити методику навчання учнів їх розв’язування.