Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів на уроках «Я досліджую світ»

Цемко, Андріана Анджеївна

Главная
→
Кваліфікаційні роботи студентів
→
3. Педагогічний факультет
→
302. Дипломні роботи (проекти) освітнього ступеня «магістр»
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Цемко, Андріана Анджеївна
dc.date.accessioned	2024-05-06T07:29:01Z
dc.date.available	2024-05-06T07:29:01Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Цемко А. А. Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів на уроках «Я досліджую світ»: магістерська роб.: 013 Початкова освіта / Андріана Анджеївна Цемко. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 106 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8006
dc.description.abstract	В молодших класах закладаються основи свідомого ставлення дітей до власного здоров’я. Провідною діяльністю здобувачів початкової освіти є навчальна, тому саме у цьому процесі повинна формуватися в них готовність до збереження і зміцнення свого здоров’я. Уроки «Я досліджую світ» відіграють основоположну роль у формуванні в молодших школярів здоров’язбережувальної компетентності. Мета дослідження полягає в науковому обґрунтуванні теоретичних і організаційно-методичних засад процесу формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів на уроках «Я досліджую світ» та експериментальній перевірці їх ефективності.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	013 Початкова освіта	uk_UA
dc.title	Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів на уроках «Я досліджую світ»	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	106	uk_UA