Розвиток лідерських якостей дітей 6(7) року життя в процесі проєктної діяльності

Рибак, Евеліна Василівна

dc.contributor.author	Рибак, Евеліна Василівна
dc.date.accessioned	2024-05-16T06:54:02Z
dc.date.available	2024-05-16T06:54:02Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Рибак Е. В. Розвиток лідерських якостей дітей 6(7) року життя в процесі проєктної діяльності: магістерська роб.: 012 Дошкільна освіта / Евеліна Василівна Рибак. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 77 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8048
dc.description.abstract	В умовах реформування усіх сфер життя українського народу, особливого значення набуває проблема формування соціально-активних громадян – лідерів, здатних взаємодіяти з іншими людьми, успішно працювати в умовах кризи, конкуренції (швидко реагувати на зміни, аналізувати інформацію і прогнозувати подальший хід подій, приймати відповідні рішення та діяти згідно з ними). Тому формування лідерського потенціалу потрібно розпочинати ще з дошкільного віку. Мета дослідження – теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка організаційно-педагогічних умов формування позитивних лідерських якостей дітей 6(7) року життя у проєктній діяльності.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	012 Дошкільна освіта	uk_UA
dc.title	Розвиток лідерських якостей дітей 6(7) року життя в процесі проєктної діяльності	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	77	uk_UA