Формування художньо-естетичної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва

Крушенівська, Ірина Валентинівна

dc.contributor.author	Крушенівська, Ірина Валентинівна
dc.date.accessioned	2024-05-21T10:29:56Z
dc.date.available	2024-05-21T10:29:56Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Крушенівська І. В. Формування художньо-естетичної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва: магістерська роб.: 012 Дошкільна освіта / Ірина Валентинівна Крушенівська. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 79 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8058
dc.description.abstract	На сьогодні у суспільстві існує запит на особистість здатну до творчості, до неординарних і своєрідних дій. Тому задля забезпечення ефективного естетичного розвитку дитини дошкільного віку здійснюється естетичне виховання, яке особливо важливим стає у віці 5-6 років, оскільки в цей час відбувається формування фундаменту естетичних почуттів та отримання не лише теоретичного, але й практичного мистецького досвіду старших дошкільників. Мета роботи – дослідити розвиненість у дітей 5-6 років мистецькотворчої компетентності, обґрунтувати педагогічні умови та розробити програму її оптимізації засобами образотворчої діяльності в умовах ЗДО.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	012 Дошкільна освіта	uk_UA
dc.title	Формування художньо-естетичної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	79	uk_UA