Методичні рекомендації щодо впровадження моделі управління процесом посиленої військово-фізичної підготовки учнів у військовому ліцеї та формування їх готовності до служби в Збройних Силах України

Abstract

Методичні рекомендації розкривають методологію впровадження моделі управління процесом посиленої військово-фізичної підготовки учнів у сучасних військових ліцеях із розкриттям його цілей, підходів, пріоритетів, принципів побудови, форм і методів для представлення її як цілісної педагогічної структури управління процесом посиленої військово-фізичної підготовки ліцеїстів й формування їх готовності до служби в Збройних силах України. Методичні рекомендації рекомендуються адміністрації та військово-педагогічним працівникам військових ліцеїв та ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою; здобувачам курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників та керівників закладів освіти; здобувачам вищої освіти освітнього ступеня «магістр» за спеціальністю 073 Менеджмент освітня програма Управління навчальним закладом і здобувачам вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр», «магістр» за спеціальністю 014 Середня освіта освітня програма Фізична культура; працівникам міських (районних) управлінь освіти і науки міських (районних) рад.