Abstract:
Зміст сучасних уроків фізичної культури для учнів основної школи представлено переважно базовими видами спорту, які найчастіше не враховують інтереси дітей, їх бажання займатися сучасними формами фізкультурно-оздоровчої роботи. З-поміж засобів, що підвищують мотивацію до занять фізичної культури дівчат-підлітків, багато спеціалістів рекомендують використовувати вправи сучасних форм оздоровчо-кондиційної спрямованості: ритмічної гімнастики, аеробіки, фітнесу, йоги тощо. Одним з таких інноваційних підходів до організації уроків фізичного культури з дівчатами-підлітками є заняття степ-аеробікою. Об’єкт дослідження – освітній процес фізичного виховання дівчат середнього шкільного віку. Предмет дослідження – зміст уроків фізичної культури з використанням засобів степ-аеробіки. Мета дослідження – обґрунтувати зміст уроків фізичної культури для дівчат 13 та 14 років з пріоритетним використанням засобів степ-аеробіки для підвищення рівня фізичного (соматичного) здоров’я та фізичної підготовленості.
