Особливості проведення навчального експерименту з фізики в профільній школі

Скрипнюк, Святослав Олегович

dc.contributor.author	Скрипнюк, Святослав Олегович
dc.date.accessioned	2024-10-30T07:54:57Z
dc.date.available	2024-10-30T07:54:57Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Скрипнюк С. О. Особливості проведення навчального експерименту з фізики в профільній школі: магістерська роб.: 014 Середня освіта (Фізика) / Святослав Олегович Скрипнюк. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 81 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8430
dc.description.abstract	На сучасному етапі становлення системи шкільної фізичної освіти актуальним залишається пошук нових шляхів оптимізації навчання засобами фізичного експерименту, які спрямовані на розвиток особистості учнів. Це зумовлює нові підходи до розроблення методики використання системи фізичного експерименту в умовах профільного навчання, зокрема, у класах, де фізика вивчається на рівні стандарту. Мета дослідження полягає у розробленні, теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці методики реалізації фізичного експерименту як засобу забезпечення процесуальної складової навчання фізики у профільних класах.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	014 Середня освіта (Фізика)	uk_UA
dc.title	Особливості проведення навчального експерименту з фізики в профільній школі	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	81	uk_UA