Елементи STEM-технологій у гуртковій роботі з фізики

Стрілковський, Павло Ярославович

dc.contributor.author	Стрілковський, Павло Ярославович
dc.date.accessioned	2025-10-09T11:55:02Z
dc.date.available	2025-10-09T11:55:02Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Стрілковський П. Я. Елементи STEM-технологій у гуртковій роботі з фізики: магістерська роб.: 014 Середня освіта (Фізика) / Павло Ярославович Стрілковський. – Кам’янець-Подільський, 2024. – 56 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9400
dc.description.abstract	Сучасний світ стикається з викликами, які вимагають інтеграції знань із різних дисциплін, адаптивного мислення та здатності використовувати науку для вирішення реальних проблем. У цьому контексті STEM-освіта (Science, Technology, Engineering, Mathematics) стає ключовим напрямом реформування освітніх процесів, орієнтованих на підготовку молоді до життя в технологічно розвиненому суспільстві. Мета роботи – проаналізувати можливості інтеграції STEM-методів у гурткову роботу з фізики, дослідити їхній вплив на освітній процес і запропонувати практичні рекомендації щодо покращення позашкільної освіти у цьому напрямку.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	014 Середня освіта (Фізика)	uk_UA
dc.title	Елементи STEM-технологій у гуртковій роботі з фізики	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	56	uk_UA