Abstract:
У навчально-методичному посібнику розкрито загальні засади спеціальної дошкільної педагогіки, розвиток зарубіжної та вітчизняної теорії і практики спеціальної освіти, завдання, зміст і методи виховання дітей дошкільного віку з порушеннями інтелекту. Детально йдеться про розвиток предметно-практичної діяльності, фізичне, розумове, моральне, естетичне та трудове виховання. Значну увагу приділено питанням виховання дітей у грі, в процесі навчання, а також взаємодії спеціального ЗДО та сім'ї в роботі з дітьми дошкільного віку з порушеннями інтелекту. Навчально-методичний посібник адресований фахівцям у галузі спеціальної освіти, здобувачам першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю А6 Спеціальна освіта.
